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根据添括号法则完成变形:(x+2y-3)(x-2y+3)=[x+(________)][x-(________)].

2y-3    2y-3
分析:根据括号前是“+”,添括号后,括号里的各项都不改变符号;若括号前是“-”,添括号后,括号里的各项都改变符号,即可得出答案.
解答:(x+2y-3)(x-2y+3)=[x+(2y-3)][x-(2y-3)].
故答案为:2y-3,2y-3.
点评:本题考查了添括号,添括号时,若括号前是“+”,添括号后,括号里的各项都不改变符号;若括号前是“-”,添括号后,括号里的各项都改变符号.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

4、根据去括号法则,在下面各式中填“+”或“-”号:
(1)a-(-b+c)=a
+
b
-
c;(2)a
-
(b-c-d)=a-b+c+d.

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科目:初中数学 来源: 题型:

整式的加减,实际上就是
去括号
去括号
合并同类项
合并同类项

进行整式加减运算的一般步骤是:(1)根据去括号法则去掉括号;(2)准确找出
同类项
同类项
,按照合并同类项法则合并同类项.
在解决求代数式的值的题目时,应运用整式的加减先
化简
化简
,即:有括号的先去括号,再合并同类项,最后代值进行计算.
与整式的加减有关的题型,一般是与其他知识结合的综合应用题,如对含有绝对值符号的式子的化简,用整体思想进行
整体代入
整体代入
的求值题等等.

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科目:初中数学 来源:学习周报 数学 人教课标七年级版 2009-2010学年 第11期 总第167期 人教课标版 题型:044

萌萌能得出20,你相信吗?你能指出她的说明错在何处吗?

说明如下:

ab,则abba(根据等式的性质1)

(根据等式的性质2)

1=-1(根据添括号法则)

11=-11(根据等式的性质1)

20

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科目:初中数学 来源: 题型:022

根据去括号与添括号法则填空.

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