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作图题:请用不同的方法将下列每个正方形分割成形状、大小完全一样的四个部分(只需在各个图形中画出分割线即可).
作业宝

解:如图所示:


分析:根据正方形的性质可以作出正方形的对称轴进行分割得出形状、大小完全一样的四个部分,也可利用分割矩形得出全等的三角形.
点评:此题主要考查了应用与设计作图,根据正方形的性质正确分割是解题关键.
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科目:初中数学 来源: 题型:

22、作图题:请用不同的方法将下列每个正方形分割成形状、大小完全一样的四个部分(只需在各个图形中画出分割线即可).

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科目:初中数学 来源: 题型:阅读理解

阅读下列材料,然后回答问题:在进行二次根式运算时,我们有时会碰上如一样的式子,其实我们还可以将其进一步化简:
;   (Ⅰ)                      (Ⅱ)
.   (Ⅲ)
以上这种化简的步骤叫做分母有理化.
还可以用以下方法化简:   

 

 
.(Ⅳ)

【小题1】请用不同的方法化简
①参照(Ⅲ)式得=___________________________________________
②参照(Ⅳ)式得=___________________________________________
【小题2】化简:

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科目:初中数学 来源:2012届湖南岳阳开发区七校九年级一模联考数学试卷(带解析) 题型:解答题

阅读下列材料,然后回答问题:在进行二次根式运算时,我们有时会碰上如一样的式子,其实我们还可以将其进一步化简:
;   (Ⅰ)                      (Ⅱ)
.   (Ⅲ)
以上这种化简的步骤叫做分母有理化.
还可以用以下方法化简:   

 

 
.(Ⅳ)

【小题1】请用不同的方法化简
①参照(Ⅲ)式得=___________________________________________
②参照(Ⅳ)式得=___________________________________________
【小题2】化简:

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

作图题:请用不同的方法将下列每个正方形分割成形状、大小完全一样的四个部分(只需在各个图形中画出分割线即可).

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