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21、七年级(2)班的一个综合实践活动小组去A、B两个超市调查去年和今年“五•一”期间的销售情况,下图是调查后小敏与其他两位同学进行交流的情景.根据他们的对话,求A、B两个超市“五•一”期间的销售额(只需列出方程即可).
分析:因为今年两超市的销售额都是在同去年进行比较,那么先分别表示出去年的两超市各自的销售额,再根据关系表示出今年两超市的各自的销售额,然后根据等量关系列出方程.
解答:解:设A超市去年的销售额为x万元,则去年B超市的销售额为(150-x)万元,今年A超市的销售额为(1+15%)x万元,
今年B超市的销售额为(1+10%)•(150-x)万元,
以今年两超市销售额的和共170万,为相等关系
可得方程:(1+15%)x+(1+10%)(150-x)=170.
点评:此题的关键是理解两个超市有同一年中的销售额的关系,及不同年份中A,B两个超市今年的销售额与去年的销售额之间的关系.
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科目:初中数学 来源: 题型:

七年级(2)班的一个综合实践活动小组去A、B两超市调查2009年和2010年春节期间的销售情况.(下图)是调查后小敏和其它两位同学进行交流的情景.根据它们的对话,请你分别求出A、B两个超市2010年春节期间的销售额.
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(经典题)七年级(2)班的一个综合实践活动小组去A、B两个超市调查去年和今年“五·一”期间的销售情况,下图是调查后小敏与其他两位同学进行交流的情景.根据他们的对话,求A,B两个超市“五·一”期间的销售额(只需列出方程即可).

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