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方程=0的解为:          
3,-1(或x=3,x=-1)
根据因式分解得,化简得,解出
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

已知:,求x的值。

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

阅读下面的例题
解方程: 
解:⑴当≥0时,原方程化为
解得:(不合题意,舍去).
⑵当<0时,原方程化为
解得:(不合题意,舍去).
∴原方程的根是
请参照例题解方程

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

某种商品原价是200元,经两次降价后的价格是121元,设平均每次降价的百分率为,可列方程为                

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

如果关于的方程为常数)有两个不相等的实数根,那么k    _.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

随着经济收入的不断提高以及汽车业的快速发展,家用汽车已越来越多地进入普通家庭,汽车消费成为新亮点.抽样调查显示,截止2009年底某市汽车拥有量为14.4万辆.己知2007年底该市汽车拥有量为10万辆.
(1)求2007年底至2009年底该市汽车拥有量的年平均增长率?
(2)为保护城市环境,要求我市到2011年底汽车拥有量不超过15.464万辆,据估计从2009年底起,此后每年报废的汽车数量是上年底汽车拥有量的10%,那么每年新增汽车数量最多不超过多少辆?(假定每年新增汽车数量相同)

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

解方程:

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

若1是方程x2-2x-m=0的根,则m =         

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

方程的解为            

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