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    请将式子化简后，再从0，1，2三个数中选择一个你喜欢且使原式有意义的x的值代入求值
    当x=0时，原式=2；当x=2时，原式=4



    当x=0时，原式=2；
    当x=1时，原式=3；
    当x=2时，原式=4；
    练习册系列答案
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    先化简，再求值：，其中，

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    ．对于分式，当=         时，分式值为0，当=       时，分式无意义．

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    计算的结果是         ；分式方程＝1的解是_____________．

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    如果分式中的 x 和 y 都扩大为原来的 2 倍，那么分式的值（　　）
    A．扩大 2 倍B．扩大 4 倍C．不变　　　D．缩小 2 倍

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    在数学活动中，小明为了求 的值（结果用n表示），设计如图1所示的几何图形．
    小题1:请你利用这个几何图形求的值为　　　；
    小题2:请你利用图2，再设计一个能求的值的几何图形．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    若表示一个整数，则整数x可取值共有(     )
    A．3个B．4个C．5个D．6个

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    化简：

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    已知实数a,b,c满足a+b+c=10,且,则的值是      

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