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    化简：当x满足条件0≤x≤3时，化简
    		x2
    +
    		x2-6x+9
    ．
    考点：二次根式的性质与化简
    专题：计算题
    分析：根据x的范围判断出x-3的正负，利用二次根式的性质化简，计算即可得到结果．
    解答：解：∵0≤x≤3，
    ∴x-3≤0，
    则原式=|x|+|x-3|=x+3-x=3．
    点评：此题考查了二次根式的性质与化简，熟练掌握运算法则是解本题的关键．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图同心圆，OP是小圆半径，大⊙O的弦AB⊥OP，且AB=6，则阴影部分的面积为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    上升5米记作+5米；下降3米记作
     
    米．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    直接写出结果：
    （1）
    		25
    =
     
    ；（2）
    		56
    =
     
    ；（3）
    1
    2
    ×
    		6
    =
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    ⊙O的直径为10，弦AB=6，P是弦AB上一动点，则OP的取值范围是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    指出下列各数中的正数、负数：
    6，-
    4
    7
    ，-20，0，3.2，+2，
    22
    7
    ，-2.03
    正数集合{                                …}
    负数集合{                                …}
    整数集合{                                …}
    分数集合{                                …}．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知2xm-1-5=0是一元一次方程，那么m=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列各组运算结果符号为负的有（　　）
    （+
    3
    5
    ）+（-
    4
    5
    ），（-
    6
    7
    ）+（+
    5
    6
    ），（-3
    1
    3
    ）+0，（-1.25）+（-
    3
    4
    ）
    A、1个B、2个C、3个D、4个

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如果
    		x
    ×
    		x-2
    =
    		x(x-2)
    ，那么x的取值范围是
     
    ．

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