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仔细观察下列式子:(a×b)2=a2×b2,(a×b)3=a3×b3,(a×b)4=a4×b4
(1)猜一猜:(a×b)100=
a100×b100
a100×b100

归纳得出:(a×b)n=
an×bn
an×bn

(2)请应用上述性质计算:(-
14
)2011
×42012
分析:(1)利用积的乘方运算直接得出答案即可;
(2)利用积的乘方运算性质得出原式=(-
1
4
2011×42011×4进而求出即可.
解答:解:(1)(a×b)100=a100×b100
(a×b)n=an×bn
故答案为:a100×b100,an×bn

(2)
原式=(-
1
4
2011×42011×4
=[(-
1
4
)×4]2011×4
=(-1)2011×4
=-1×4
=-4.
点评:此题主要考查了积的乘方有关计算,根据已知得出原式=[(-
1
4
)×4]2011×4是解题关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

(1)仔细观察下列式子:(a×b)2=a2×b2,(a×b)3=a3×b3,(a×b)4=a4×b4
猜一猜:(a×b)100=
a100×b100
a100×b100

归纳得出:(a×b)n=
an×bn
an×bn

请应用上述性质计算:(-
14
2011×42012
(2)如下数表是由从1开始的连续自然数组成,观察规律并完成各题的解答.
1
2    3    4
5    6    7    8    9
10   11   12   13   14   15   16
17   18   19   20   21   22   23   24   25
26   27   28   29   30   31   32   33   34   35   36

(1)表中第8行的最后一个数是
64
64
,它是自然数
8
8
的平方,第8行共有
15
15
个数;
(2)用含n的代数式表示:第n行的第一个数是
(n-1)2+1
(n-1)2+1
,最后一个数是
n2
n2
,第n行共有
(2n-1)
(2n-1)
个数.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

仔细观察下列式子:(a×b)2=a2×b2,(a×b)3=a3×b3,(a×b)4=a4×b4
(1)猜一猜:(a×b)100=______.
归纳得出:(a×b)n=______.
(2)请应用上述性质计算:数学公式×42012

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

(1)仔细观察下列式子:(a×b)2=a2×b2,(a×b)3=a3×b3,(a×b)4=a4×b4
猜一猜:(a×b)100=______.
归纳得出:(a×b)n=______.
请应用上述性质计算:(-数学公式2011×42012
(2)如下数表是由从1开始的连续自然数组成,观察规律并完成各题的解答.
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(1)表中第8行的最后一个数是______,它是自然数______的平方,第8行共有______个数;
(2)用含n的代数式表示:第n行的第一个数是______,最后一个数是______,第n行共有______个数.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

(1)仔细观察下列式子:(a×b)2=a2×b2,(a×b)3=a3×b3,(a×b)4=a4×b4
猜一猜:(a×b)100=______.
归纳得出:(a×b)n=______.
请应用上述性质计算:(-
1
4
2011×42012
(2)如下数表是由从1开始的连续自然数组成,观察规律并完成各题的解答.
1
2    3    4
5    6    7    8    9
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(1)表中第8行的最后一个数是______,它是自然数______的平方,第8行共有______个数;
(2)用含n的代数式表示:第n行的第一个数是______,最后一个数是______,第n行共有______个数.

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