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    （a+b-c）（a-b-c）的计算结果是（　　）
    A、a2+b2-c2
    B、a2-b2+c2
    C、a2-2ab+b2-c2
    D、a2-2ac+c2-b2
    考点：平方差公式,完全平方公式
    专题：计算题
    分析：原式利用平方差公式化简，再利用完全平方公式展开即可得到结果．
    解答：解：原式=（a-c）2-b2=a2-2ac+c2-b2．
    故选D
    点评：此题考查了平方差公式，以及完全平方公式，熟练掌握公式是解本题的关键．
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    化简
    1
    a
    ÷
    1
    a-1
    的结果是（　　）
    A、a+1
    B、
    1
    a-1
    C、
    a-1
    a
    D、a-1

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若关于x的一元二次方程（m-3）x2+5x+m2-3m+2=0的常数项为0，则m的值等于（　　）
    A、1B、2C、1或2D、0

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列一组数：-8，2.7，-
    1
    3
    ，
    π
    2
    ，0.66666…，0，2，0.080080008，其中是无理数的有（　　）
    A、0个B、1个C、2个D、3个

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列各组的两个数中，运算后的结果相等的是（　　）
    A、23和（-3）3
    B、（-3）3和（-3）3
    C、-22和（-2）2
    D、(-
    2
    3
    )3和    -
    23
    3

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某反比例函数的图象经过点（-2，3），则此函数图象特经过点（　　）
    A、（2，-3）
    B、（-3，-3）
    C、（2，3）
    D、（-4，6）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    把分式方程
    2
    x-1
    -
    2-x
    1-x
    =1两边同乘（x-1）约去分母，得（　　）
    A、2-（2-x）=1
    B、2+（2-x）=1
    C、2-（2-x）=x-1
    D、2+（2-x）=x-1

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    初三某班级设计一期“庆祝教师节”的板报图案，板报的四角都有一块半径相同的四分之一圆形的设计图案，若圆形的半径为r厘米，黑板的长为a厘米，宽为b厘米．
    （1）请用代数式表示中间空白处面积．
    （2）若a=80厘米，b=60厘米，r=10厘米，求中间空白处面积．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    因式分解：
    （1）3x-12x3；     
    （2）（x+y）2+2（x+y）+1．

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