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练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:


解 不等式,并把解集在数轴上表示出来:

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科目:初中数学 来源: 题型:


荆门市的中小学每学年都要举行春季体育达标运动会,为进一步科学地指导学生提高运动成绩,某体育老师在学校的春季达标运动会上根据一名同学1 500m跑的测试情况汇成下图,图中OA是一条折线段,图形反映的是这名同学跑的距离与时间的关系,由图可知下列说法错误的是(  )

A.这名同学跑完1 500m用了6分钟,最后一分钟跑了300m;

B.这名同学的速度越来越快;

C.这名同学第3至第5分钟的速度最慢;

D.这名同学第2、第3这两分钟的速度是一样的.

 


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科目:初中数学 来源: 题型:


不等式组的整数解的个数是(   )

A.1个      B.2个      C.3个      D.4个

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若不等式组无解,则m的取值范围是            

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科目:初中数学 来源: 题型:


求同时满足不等式6x-2≥3x-4和的整数x的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:


某厂计划2 004年生产一种新产品,下面是2 003年底提供的信息,人事部:明年生产工人不多于800人,每人每年可提供2 400个工时;市场部:预测明年该产品的销售量是10 000~12 000件;技术部:该产品平均每件需要120个工时,每件要4个某种主要部件;供应部:2 003年低库存某种主要部件6 000个.预测明年能采购到这种主要部件60 000个.根据上述信息,明年产品至多能生产多少件?

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科目:初中数学 来源: 题型:


是关于x.y的方程2x-y+3k=0的一个解,则k=________.

 

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科目:初中数学 来源: 题型:


中,分式的个数有(     )

A、2个          B、3个            C、4个           D、5个

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