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(1)计算:
数学公式(2数学公式+4数学公式-3数学公式);
②x取何值,数学公式有意义.
(2)解方程:
①(x-5)(x+7)=4;
②x2+3x-4=0(用配方法)

解:(1)①原式=(4+-12
=-8
=1-4

②根据题意,得

解得,x≥-1且x≠

(2)①由原方程,得
x2+2x=39,
在方程的两边同时加上12,得
x2+2x+1=39+1,
∴(x+1)2=40,
∴x+1=±2
∴原方程的根是:x1=-1+2,x2=-1-2

②由原方程,得
x2+3x=4,
在方程的两边同时加上,得
x2+3x+=4+
∴(x+2=
∴x=-±
∴原方程的根是:x1=1,x2=-4.
分析:(1)①先将二次根式化简为最简二次根式,然后利用分配律解答该题;
②二次根式的被开方数是非负数、分式的分母不为0;
(2)配方法的一般步骤:
第一、把常数项移到等号的右边;
第二、把二次项的系数化为1;
第三、等式两边同时加上一次项系数一半的平方.
点评:本题综合考查了二次根式的混合运算、分式有意义的条件、配方法解一元二次方程.选择用配方法解一元二次方程时,最好使方程的二次项的系数为1,一次项的系数是2的倍数.
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(2a+b)
=4a2-b2

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计算:2-1+(π-1)0=
 

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