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    甲、乙两地相距30千米，王强以5千米／时的速度由甲地步行到乙地，若他与乙地的距离为y，步行时间为x小时，问y与x之间的关系怎样？当走了4小时的时候距离乙地多远？

    答案：
    解析：

    y＝30－5x，当x＝4时，y＝10


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    科目：初中数学 来源： 题型：

    甲、乙两地相距270千米，两辆汽车都从甲地开往乙地，大汽车比小汽车提前出发5小时，小汽车比大汽车晚到30分钟，已知小汽车和大汽车的速度之比为5：2，求两辆汽车的速度各是多少？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    甲乙两地相距30千米，李老师有两种方式可以从甲地到乙地．其中自行车的速度为每小时15精英家教网千米，摩托车的速度为每小时40千米，已知李老师在行进途中距离乙地的路程为s千米，行进时间为t小时．
    （1）请你分别写出张老师在两种情形下s与t的函数关系式，并写出自变量的取值范围．
    （2）分别画出它们的图象（画在下图中）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    23、甲、乙两地相距160千米，摩托车以30千米/时的速度从甲站开出，运货车以40千米/时的速度从乙站开出，两车经过多少时间能够相遇？
    （1）请将这道题补充完整．（补充的问题不能与后面的问题同类）
    （2）有一位同学补充的内容为：两车相向而行，运货车先开30分钟，运货车出发多少小时两车相遇？（请将此同学补充完整后的应用题解答出来）

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    科目：初中数学 来源：同步题 题型：解答题

    写出下列各问题中的关系式，并指出其中的常量与变量：
    （1）甲、乙两地相距30千米，一人骑自行车以15千米／时的速度从甲地前往乙地，用行驶时间t（时）表示自行车离乙地的距离s（千米）；
    （2）一盛满50吨水的水箱，每小时流出0.5吨水，试用流水时间t（时）表示水箱中的剩水量y（吨）；
    （3）用20cm的铁丝围成长方形，用长方形的长 x（cm）表示面积S（cm2）。

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