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    如果关于x的一元二次方程x2﹣6x+c=0（c是常数）没有实根，那么c的取值范围是 ．

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    科目：初中数学 来源：北师大版七年级数学上册第二章有理数及其运算单元测试卷 题型：单选题

    某公司在海边建发电站，电站年均发电量约为2130000000度，将数据2130000000用科学记数法表示为（　　）

    A. 213×106 B. 21.3×107 C. 2.13×108 D. 2.13×109

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    科目：初中数学 来源：人教版数学九年级上册同步练习：21.2.3解一元二次方程-因式分解法 题型：单选题

    三角形的两边长分别为3米和6米，第三边的长是方程x2﹣6x+8=0的一个根，则这个三角形的周长为（ ）

    A. 11 B. 12 C. 11或 13 D. 13

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    科目：初中数学 来源：人教版八年级数学上册　第12章　全等三角形　单元综合测试 题型：填空题

    如图，Rt△ABC中，∠C=90°．E为AB中点，D为AC上一点，BF∥AC交DE的延长线于点F．AC=6，BC=5．则四边形FBCD周长的最小值是______．

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    科目：初中数学 来源：2018-2019学年度北师大版数学九年级上册同步练习： 2.3 用公式法求解一元二次方程 题型：解答题

    先阅读，再填空解题：

    ①方程x2﹣x﹣6=0的根是x1=3，x2=﹣2，则x1+x2=1，x1x2=﹣6；

    ②方程2x2﹣7x+3=0的根是x1=，x2=3，则x1+x2=，x1x2=．

    根据以上①②你能否猜出：

    如果关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0（a≠0，且a、b、c为常数，b2﹣4ac≥0）有两根x1、x2，那么x1+x2、x1x2与系数a、b、c有什么关系？请写出你的猜想并说明理由．

    利用公式法求出方程的根即可．

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    科目：初中数学 来源：2018-2019学年度北师大版数学九年级上册同步练习： 2.3 用公式法求解一元二次方程 题型：单选题

    关于的一元二次方程的根的情况是（ ）

    A. 有两不相等实数根 B. 有两相等实数根

    C. 无实数根 D. 不能确定

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    科目：初中数学 来源：2018-2019学年度北师大版数学九年级上册同步练习： 2.3 用公式法求解一元二次方程 题型：单选题

    用公式法求一元二次方程的根时，首先要确定a、b、c的值．对于方程﹣4x2+3=5x，下列叙述正确的是（　　）

    A. a=﹣4，b=5，c=3 B. a=﹣4，b=﹣5，c=3

    C. a=4，b=5，c=3 D. a=4，b=﹣5，c=﹣3

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    科目：初中数学 来源：北师大版数学九年级上册 第2章《一元二次方程》单元测试卷 题型：单选题

    不论x,y取何实数，代数式x2－4x+y2－6y+13总是（ ）

    A. 非负数 B. 正数 C. 负数 D. 非正数

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    科目：初中数学 来源：人教版初中数学七年级上册 第二章《整式的加减》测试卷 题型：单选题

    要使关于x，y的多项式4x+7y+3-2ky+2k不含y项，则k的值是（　　）

    A. 0

    B.

    C.

    D. -

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