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    科目：初中数学 来源： 题型：


    为对荒山进行改造，政府投资万元给某村民小组用于购买与种植、两种树苗共棵．完成这项种植后，剩余的款项作为村民小组的纯收入．已知用元购买树苗比购买树苗多棵．这两种树苗的单价、成活率及移栽费用见下表：

    树苗品种

    树苗

    树苗

    购买价格（元/棵）

    树苗成活率

    移栽费用（元/棵）

    3

    5
     
    （1）求表中的值；

    （2）设购买树苗棵，其它购买的是树

    苗，把这些树苗种植完成后，村民小组

    获得的纯收入为元，请你写出与

    之间的函数关系式；

    （3）若要求这批树苗种植后，成活率达到以上（包含），则最多种植树苗

    多少棵？此时，村民小组在这项工作中，所得的纯收入最大值可以是多少元？

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，已知正方形ABCD，顶点A(1，3)，B(1，1)，C(3，1)．规定“把正方形ABCD先作关于x轴对称，再向左平移1个单位”为一次变换，如此这样，连续经过2015次变换后，正方形ABCD的对角线交点M的坐标变为　　　　．

     


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    为了研究吸烟是否对肺癌有影响，某肿瘤研究所随机地调查了人，并进行统计分析.结果显示：在吸烟者中患肺癌的比例是，在不吸烟者中患肺癌的比例是，吸烟者患肺癌的人数比不吸烟者患肺癌的人数多人.如果设这人中，吸烟者患肺癌的人数为，不吸烟者患肺癌的人数为，根据题意，下面列出的方程组正确的是（     ）

    A．   B．

    C．      D．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    若可以用完全平方式来分解因式，则的值为        ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    ；  

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    对，定义一种新运算，规定：（，）（其中、均为非零常数），这里等式右边是通常的四则运算，例如：（，）．

    （1）已知（，），（，）．

    ①求，的值；

    ②若关于的不等式组恰好有个整数解，求实数的取值范围；

    （2）若（，）（，）对任意实数x，y都成立（这里（，）和（，）均有意义），则，应满足怎样的关系式？

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    中，边AB=5，AC=6，则对角线BD的范围是       ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


     如下图，下列条件中，不能判断直线a//b的是（    ）

     A、∠1=∠3   B、∠2=∠3   C、∠4=∠5  D、∠2+∠4=180°

     


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