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    若x是实数，已知M=3x2-5x+2，N=2x2-3x+1，则M，N的大小关系是（　　）
    A、M＞NB、M＜N
    C、M=ND、M≥N
    考点：因式分解-运用公式法,非负数的性质：偶次方
    专题：
    分析：直接得出M-N的值再利用配方法得出M，N的大小关系．
    解答：解：∵M=3x2-5x+2，N=2x2-3x+1，
    ∴M-N=（3x2-5x+2）-（2x2-3x+1）=x2-2x+1=（x-1）2≥0，
    ∴M≥N．
    故选：D．
    点评：此题主要考查了公式法分解因式以及非负数的性质，得出M-N的值是解题关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    某校在2014年5月浙江教育厅中小学学生体能素质检测成绩达到优秀标准的有120人，占总人数的
    1
    4
    ．在扇形统计图中，表示这部分学生的扇形的圆心角是
     
    ，在这个扇形统计图中表示良好等级的圆心角是120°，则达良好等级的学生有
     
    人．

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    A、三角形的一条中线将三角形分成面积相等的两部分
    B、三角形的三条角平分线相交于一点
    C、三角形的三条高相交于一点
    D、三角形的任意两边之和大于第三边

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    5的相反数是（　　）
    A、
    1
    5
    B、-
    1
    5
    C、5
    D、-5

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    某同学随机将一枚硬币抛向空中20次，有12次出现反面，那么正面出现的频率是（　　）
    A、0.12B、0.4
    C、0.8D、0.6

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，四边形OABC是平行四边形，以O为圆心，OA为半径的圆交AB于点D，延长AO交⊙O于点E，连接CD，CE，若CE是⊙O的切线，解答下列问题：
    （1）求证：CD是⊙O的切线；
    （2）若BC=3，CD=4，求平行四边形OABC的面积．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解不等式组
    x+4＜1
    2(x+2)≥-6
    ，并把解集在数轴上表示出来．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图是银川市6月1日至15日的空气质量指数趋势折线统计图，空气质量指数小于100表示空气质量优良，空气质量指数大于200表示空气质量重度污染．某人随机选择6月1日至6月14日中的某一天到达银川，共停留2天．
    （1）求此人到达当天空气质量优良的天数；
    （2）求此人在银川停留2天期间只有一天空气质量是重度污染的概率；
    （3）由折线统计图判断从哪天开始连续三天的空气质量指数方差最大（只写结论）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    绵州大剧院举行专场音乐会，成人票每张20元，学生票每张5元，暑假期间，为了丰富广大师生的业余文化生活，影剧院制定了两种优惠方案，方案1：购买一张成人票赠送一张学生票；方案2：按总价的90%付款，某校有4名老师与若干名（不少于4人）学生听音乐会．
    （1）设学生人数为x（人），付款总金额为y（元），分别建立两种优惠方案中y与x的函数关系式；
    （2）请计算并确定出最节省费用的购票方案．

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