精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

在△ABC中,∠ABC=45°,AD,BE分别为BC、AC边上的高,AD、BE相交于点F,下列结论:①∠FCD=45°,②AE=EC,③S△ABF:S△AFC=BD:CD,④若BF=2EC,则△FDC周长等于AB的长.正确的是


  1. A.
    ①②
  2. B.
    ①③
  3. C.
    ①④
  4. D.
    ①③④
D
分析:首先在△ABC中,∠ABC=45°,AD,BE分别为BC、AC边上的高,AD、BE相交于点F,由此可以得到∠BAD=45°,接着得到AD=BD,又∠DAC和∠FBD都是∠ACD的余角,所以可以证明△BDF≌△ADC,根据全等三角形的性质可以得到FD=CD,进一步得到①;根据三角形面积公式和它们有一条公共边可以得到③;若BF=2EC,根据①可以得到E是AC的中点,然后可以推出EF是AC的垂直平分线,最后由线段垂直平分线的性质即可得到④.
解答:∵△ABC中,AD,BE分别为BC、AC边上的高,
∴AD⊥BC,而△ABF和△ACF有一条公共边,
∴S△ABF:S△AFC=BD:CD,
∴③正确;
∵∠ABC=45°,
∴AD=BD,∠DAC和∠FBD都是∠ACD的余角,
而∠ADB=∠ADC=90°,
∴△BDF≌△ADC,
∴FD=CD,
∴∠FCD=∠CFD=45°,
∴①正确;
若BF=2EC,根据①得BF=AC,
∴AC=2EC,
即E为AC的中点,
∴BE为线段AC的垂直平分线,
∴AF=CF,BA=BC,
∴AB=BD+CD=AD+CD=AF+DF+CD=CF+DF+CD,
即△FDC周长等于AB的长,
∴④正确.
故选D.
点评:此题比较复杂,考查了全等三角形的性质与判定,也考查了线段的垂直平分线的性质与判定,也利用了三角形的周长公式解题,综合性比较强,对学生的能力要求比较高.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

(2013•宁德质检)如图,在△ABC中,AB=AC=6,点0为AC的中点,OE⊥AB于点E,OE=
32
,以点0为圆心,OA为半径的圆交AB于点F.
(1)求AF的长;
(2)连结FC,求tan∠FCB的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

(2012•襄阳)如图,在△ABC中,AB=AC,AD⊥BC于点D,将△ADC绕点A顺时针旋转,使AC与AB重合,点D落在点E处,AE的延长线交CB的延长线于点M,EB的延长线交AD的延长线于点N.
求证:AM=AN.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在△ABC中,AB=AC,把△ABC绕着点A旋转至△AB1C1的位置,AB1交BC于点D,B1C1交AC于点E.求证:AD=AE.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

(2013•滨湖区一模)如图,在△ABC中,AB是⊙O的直径,∠B=60°,∠C=70°,则∠BOD的度数是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

(2012•吉林)如图,在△ABC中,AB=AC,D为边BC上一点,以AB,BD为邻边作?ABDE,连接AD,EC.
(1)求证:△ADC≌△ECD;
(2)若BD=CD,求证:四边形ADCE是矩形.

查看答案和解析>>

同步练习册答案