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 如图,把一副三角板如图(1)放置,其中,斜边把三角板DCE绕点C顺时针旋转15°得到如图(2), 这时AB与相交于点与AB相交于点F。

(1)求的度数;

(2)求线段的长;

(3)若把三角形绕着点C顺时针再旋转30°得到,这时点B在的内部,外部,还是边上?证明你的判断。

 


                                                                      (1)                                                            (2)

(1),如图(2`),设CB与相交于点G,则可通过内角的关系,求得的值;

对于(2),可先推出,并导出的长;

对于(3),设直线CB交,应在中计算出的长,为此为基础进行判断。

 


解:(1)设CB与相交于点G,如图(2`),则:

                                                                                       (2`)

      

(2)连结

   

(3)点B在内部,理由如下:

设BC(或延长线)交于点

,即点B在内部。

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,把一副三角板如图甲放置,其中∠ACB=∠DEC=90°,∠A=45°,∠D=30°,斜边AB=6cm,DC=7cm,把三角板DCE绕点C顺时针旋转15°得到△D′CE′,如图乙.这时AB与CD′相交于点O,D′E′与AB相交于点F,连接AD′.
(1)求∠OFE′的度数;
(2)求线段AD′的长;
(3)判断线段OF、E′F是否相等?若相等,请你加以证明;若不相等,说明你的理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:044

如图,把一副三角板如图甲放置,其中,斜边,把三角板绕点顺时针旋转得到如图乙.这时相交于点相交于点

(1)求的度数;

(2)求线段的长.

(3)若把三角形绕着点顺时针再旋转,这时点的内部、外部、还是边上?证明你的判断.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

如图,把一副三角板如图甲放置,其中∠ACB=∠DEC=90°,∠A=45°,∠D=30°,斜边AB=6cm,DC=7cm,把三角板DCE绕点C顺时针旋转15°得到△D′CE′,如图乙.这时AB与CD′相交于点O,D′E′与AB相交于点F,连接AD′.
(1)求∠OFE′的度数;
(2)求线段AD′的长;
(3)判断线段OF、E′F是否相等?若相等,请你加以证明;若不相等,说明你的理由.

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科目:初中数学 来源:2011-2012学年北京市丰台三中九年级(上)期末数学试卷(解析版) 题型:解答题

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(1)求∠OFE′的度数;
(2)求线段AD′的长;
(3)判断线段OF、E′F是否相等?若相等,请你加以证明;若不相等,说明你的理由.

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