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    如图，，AB的垂直平分线交AC于D，则∠DBC=       度．

     



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    科目：初中数学 来源： 题型：


     如图1所示的日历中，任意圈出一竖列相邻的三个数，设中间的一个数为a，则这三个数之和为                         （用含a的代数式表示）。

    日

    一

    二

    三

    四

    五

    六

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    8

    9

    10

    11

    12

    13

    14

    15

    16

    17

    18

    19

    20

    21

    22

    23

    24

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    图1
     
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    30

    31

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    若am=2,an=3,，则am+n等于（   ）

    A.5          B.6         C.8         D.9

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    科目：初中数学 来源： 题型：


     

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    测得一个三角形的三边长为5、12、13  ，则这个三角形的面积为      平方单位．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    下列“数字”图形中，有且仅有一条对称轴的是

      A．             B．               C．           D．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，在直角坐标系中，点A、B的坐标分别为（1，6）和（2，0），点C是y轴上的一个动点，且A、B、C三点不在同一条直线上，当△ABC的周长最小时，点C的坐标是

    　 A．（0，4） B．（0，3） C．（0，2） D．（ 0，）

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    若分式有意义，则x的取值范围是（　  　）

       A. x≠3        B. x≠﹣3      C. x＞3          D. x＞﹣3

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知关于x的一元二次方程.

    （1）试说明：无论取何值，方程总有两个实数根；

    （2）若△ABC的两边AB、AC的长是方程的两个实数根，第三边BC的长为5. 当△ABC是等腰三角形时，求k的值.

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