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    （13分）如图，矩形ABCO中，点C在x轴上，点A在y轴上，点B的坐标是（﹣12，16），矩形ABCO沿直线BD折叠，使得点A落在对角线OB上的点E处，折痕与OA、x轴分别交于点D、F．

    （1）直接写出线段BO的长；

    （2）求直线BD解析式；

    （3）若点N在直线BD上，在x轴上是否存在点M，使以M、N、E、D为顶点的四边形是平行四边形？若存在，请求出一个满足条件的点M的坐标；若不存在，请说明理由．

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    已知点在第四象限内，且点到轴的距离是3，到轴的距离是4，那么点的坐标是（ ）．

    A．（-4，3） B．（4，-3） C．（-3，4） D．（3，-4）

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    将直线y=3x向上平移1个单位，可以得到直线 ．

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    如图，已知四边形ABCD是平行四边形，下列结论中正确的是（ ）

    A．当AB=BC时，它是菱形

    B．当AC⊥BD时，它是矩形

    C．当∠ABC=90°时，它是菱形

    D．当AC=BD时，它是正方形

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    （9分）某校初一年学生乘车到距学校40千米的社会实践基地进行社会实践．一部分学生乘旅游车，另一部分学生乘中巴车，他们同时出发，结果乘中巴车的同学晚到8分钟．已知旅游车速度是中巴车速度的1．2倍，求中巴车的速度．

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    科目：初中数学 来源：2014-2015学年福建省泉州市晋江市八年级下学期期末数学试卷（解析版） 题型：填空题

    如图，DE⊥AB于点E，DF⊥BC于点F，且DE=DF，若∠DBC=50°，则∠ABC= （度）．

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    科目：初中数学 来源：2014-2015学年福建省泉州市晋江市八年级上学期期末数学试卷（解析版） 题型：解答题

    （9分）某校在2014-2015学年八年级（1）班学生中开展对于“我国国家公祭日”知晓情况的问卷调查．问卷调查的结果分为A、B、C、D四类，其中A类表示“非常了解”；B类表示“比较了解”；C类表示“基本了解”；D类表示“不太了解”；班长将本班同学的调查结果绘制成下列两幅不完整的统计图．

    请根据上述信息解答下列问题：

    （1）该班参与问卷调查的人数有 人；补全条形统计图；

    （2）求出C类人数占总调查人数的百分比及扇形统计图中A类所对应扇形圆心角的度数．

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    科目：初中数学 来源：2014-2015学年福建省福州市福清市七年级下学期期末数学试卷（解析版） 题型：选择题

    如图，把一块含有45°角的直角三角板的两个顶点放在直尺的对边上．如果∠1=20°，那么∠2的度数是（ ）

    A．30° B．25° C．20° D．15°

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