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    填空：x2-4x+3=（x-
     
    ）2-1．
    考点：配方法的应用
    专题：计算题,配方法
    分析：原式利用完全平方公式化简即可得到结果．
    解答：解：x2-4x+3=（x-2）2-1．
    故答案为：2．
    点评：此题考查了配方法的应用，熟练掌握完全平方公式是解本题的关键．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    用长为32米的篱笆围一个矩形养鸡场，设围成的矩形一边长为x米，面积为y平方米．
    （1）求y关于x的函数关系式；
    （2）当x为何值时，围成的养鸡场面积为60平方米？
    （3）能否围成面积为70平方米的养鸡场？如果能，请求出其边长；如果不能，请说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    将二次函数y=2x2-1的图象沿y轴向上平移2个单位，所得图象对应的函数表达式为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若一元二次方程x2-x-1=0的两根分别为x1、x2，则
    1
    x1
    +
    1
    x2
    =
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知三角形的一边a，垂直于a的高h，以及a的对角α，你认为只利用尺规作图能作出这个三角形吗？
     
    （填写“能”或“不能”）．如果你认为能，简述作法并作出这个三角形；如果你认为不能，说明理由．
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图是一组有规律的图案，第1个图案由4个▲组成，第2个图案由7个▲组成，第3个图案由10个▲组成，第4个图案由13个▲组成，…，则第n（n为正整数）个图案由
     
    个▲组成．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在某一时刻，测得一根高为1.8m的竹竿的影长为3m，同时测得一根旗杆的影长为25m，那么这根旗杆的高度为
     
    m．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图是a、b、c三种物质的质量跟体积的关系图，由图可知，这三种物质的密度（　　）
    A、物质a最大B、物质b最大
    C、物质c最大D、一样大

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）计算：2-1-
    		12
    -（π-1）0+|-
    		3
    |．
    （2）化简：
    1
    a-1
    -
    2
    a2-1
    ．

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