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    若x=﹣2是关于x的一元二次方程x2﹣ax+a2=0的一个根，则a的值为（　　）

    A．  1或4          B．﹣1或﹣4      C．﹣1或4        D． 1或﹣4


    B             解：∵x=﹣2是关于x的一元二次方程x2﹣ax+a2=0的一个根，

    ∴4+5a+a2=0，

    ∴（a+1）（a+4）=0，

    解得a1=﹣1，a2=﹣4，


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，一次函数y=kx+b（k≠0）的图象过点P（﹣，0），且与反比例函数y=（m≠0）的图象相交于点A（﹣2，1）和点B．

    （1）求一次函数和反比例函数的解析式；

    （2）求点B的坐标，并根据图象回答：当x在什么范围内取值时，一次函数的函数值小于反比例函数的函数值？

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    学校举办一项小制作评比活动．作品上交时限为3月1日至30日，组委会把同学们交来的作品按时间顺序每5天组成一组，对每一组的作品件数进行统计，绘制成如图所示的统计图．已知从左到右各矩形的高度比为2：3：4：6：4：1．第三组的件数是12．

    请你回答：

    （1）本次活动共有　 　件作品参赛；各组作品件数的众数是　 　件；

    （2）经评比，第四组和第六组分别有10件和2件作品获奖，那么你认为这两组中哪个组获奖率较高？为什么？

    （3）小制作评比结束后，组委会决定从4件最优秀的作品A、B、C、D中选出两件进行全校展示，请用树状图或列表法求出刚好展示作品B、D的概率．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    为调查某校1600名学生对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类电视节目的喜爱情况（每人回答最喜欢的一项）并结合调查数据作出如图所示的扇形统计图，根据统计图提供的信息，可估算出该校喜爱动画节目的学生约有　　名．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    为了解我市的空气质量情况，某环保兴趣小组从环境监测网随机抽取了若干天的空气质量情况作为样本进行统计，绘制了如图所示的条形统计图和扇形统计图（部分信息未给出）．

    请你根据图中提供的信息，解答下列问题：

    （1）计算被抽取的天数；

    （2）请补全条形统计图，并求扇形统计图中表示“优”的扇形的圆心角度数；

    （3）请估计该市这一年（365天）达到“优”和“良”的总天数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    一元二次方程x2﹣2x+m=0总有实数根，则m应满足的条件是（　　）

    A．  m＞1          B．m=1           C．m＜1          D． m≤1

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    方程x2﹣3x=0的根为　                       

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    一元二次方程x2﹣1=0的根为（　　）

    A．  x=1           B．x=﹣1         C．x1=1，x2=﹣1   D． x1=0，x2=1

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    x2 = 2x                               

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