已知长方形的面积为20 cm2,设该长方形一边长为y cm,另一边的长为x cm,则y与x之间的函数图象大致是( )
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科目:初中数学 来源: 题型:
为了实现“畅通市区”的目标,市地铁一号线准备动工,市政府现对地铁一号线第15标段工程进行招标,施工距离全长为300米.经招标协定,该工程由甲、乙两公司承建,甲、乙两公司施工方案及报价分别为:(1)甲公司施工单价y1(万元/米)与施工长度x(米)之间的函数关系为y1=27.8-0.09x,(2)乙公司施工单价y2(万元/米)与施工长度x(米)之间的函数关系为y2=15.8-0.05x.
(注:工程款=施工单价×施工长度)
(1)如果不考虑其他因素,单独由甲公司施工,那么完成此项工程需工程款多少万元?
(2)考虑到设备和技术等因素,甲公司必须邀请乙公司联合施工,共同完成该工程.因设备共享,两公司联合施工时市政府可节省工程款140万元(从工程款中扣除).
①如果设甲公司施工a米(0<a<300),那么乙公司施工______米,其施工单价y2=_______万元/米,试求市政府共支付工程款P(万元)与a(米)之间的函数关系式;
②如果市政府支付的工程款为2 900万元,那么应将多长的施工距离安排给乙公司施工?
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科目:初中数学 来源: 题型:
看图说故事.
请你编写一个故事,使故事情境中出现的一对变量x,y满足图示的函数关系,要求:①指出变量x和y的
含义;②利用图中的数据说明这对变量变化过程的实际意义,其中须涉及“速度”这个量.
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科目:初中数学 来源: 题型:
矩形、菱形与正方形都具有的性质是……………………………………………( )
A.对角线互相垂直 B.对角线互相平分
C. 对角线平分一组对角 D. 对角线相等
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