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    若关于x的方程x数学公式=数学公式的解是x1=a，x数学公式，那么方程x-数学公式=数学公式 的解是，x1=________，x2=________．

    a    
    分析：将方程x-=化为x=的形式，再用类比的方法求出x1、x2的值．
    解答：x-=两边同时减1得，
    （x-1）+=（a-1）+，
    ∴x-1=a-1或x-1=，
    ∴x1=a，x2=．
    故答案为a，．
    点评：本题考查了分式方程的解，灵活运用类比思想是解题的关键．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    精英家教网已知：关于x的一元二次方程kx2+2x+2-k=0．
    （1）若原方程有实数根，求k的取值范围；
    （2）设原方程的两个实数根分别为x1，x2．
    ①当k取哪些整数时，x1，x2均为整数；
    ②利用图象，估算关于k的方程x1+x2+k-1=0的解．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知：关于x的方程（k-1）x2-2kx+k+2=0 有实数根．
    （1）求k的取值范围；
    （2）若x1，x2是方程（k-1）x2-2kx+k+2=0的两个实数根（x1≠x2），且满足（k-1）x12+2kx2+k+2=4x1x2，求k的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    阅读材料：如果x1，x2是一元二次方程ax2+bx+c=0的两根，那么有x1+x2=-
    b
    a
    ，x1x2=
    c
    a
    ，这是一元二次方程根与系数的关系．据此材料解答以下问题：
    若关于x的方程x2-6x+k=0有两个实数根．
    （1）求k的取值范围；
    （2）若x1，x2是方程x2-6x+k=0的两根，且x12x22-x1-x2=115，求k的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：阅读理解

    阅读下列材料，解答后面的问题：若关于x的方程
    x-a
    x-2
    =-1    的根大于0，求a的取值范围．
    解：去分母，得x-a=-（x-2），
    ∴x=
    a+2
    2
    ，∵x＞0，∴
    a+2
    2
    ＞0，∴a＞-2．
    又∵x-2≠0，即x≠2，∴
    a+2
    2
    ≠2，a≠2，
    ∴a的取值范围是a＞-2且a≠2．
    问题：若方程
    x-1
    x-2
    +
    2-x
    x+1
    =
    2x+a
    x2-x-2
    的根是负数，试求a的取值范围．

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    科目：初中数学 来源：2011-2012年湖北宜昌市长阳县七年级上期末复习（三）数学试卷（解析版） 题型：填空题

     若关于x的方程与的解相同，则k的值为__________.

     

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