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    计算1﹣（﹣1）+（﹣2）的结果是（　　）

    A. ﹣4 B. -2 C. 0 D. 2

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    若|a－2|＝0，则a＝________．

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    科目：初中数学 来源：2018-2019学年度浙教版数学七年级上册同步练习： 1.1 从自然数到有理数 题型：填空题

    一种零件的直径尺寸在图纸上是30±（单位：mm），它表示这种零件的标准尺寸是30mm，加工要求尺寸最大不超过_____mm．

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    科目：初中数学 来源：2018年秋冀教版七年级数学上册同步练习：1.7　有理数的加减混合运算 题型：填空题

    我们定义一种新运算：图形表示a－b＋c，图形表示－x＋y－z，则的值为________，的值为________．

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    科目：初中数学 来源：2018年秋冀教版七年级数学上册同步练习：1.7　有理数的加减混合运算 题型：单选题

    王博在做课外习题时遇到如图所示的一道题，其中●是被污损而看不清的一个数，它翻看答案后得知该题的计算结果为15，则●表示的数是(　　)

    |(－3)＋●|－(－8)

    A. 10 B. －4 C. －10 D. 10或－4

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    先化简，再求值： x2－4－x(x－1)，其中x＝－2.

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    科目：初中数学 来源：冀教版七年级数学上册第四章　整式的加减测试卷 题型：填空题

    若mn=m+3，则2mn+3m-5nm+10= __________．

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    科目：初中数学 来源：人教版数学七年级上册 第二章 整式的加减 2.2 整式的加减 同类项与合并同类项 专项练习题 题型：填空题

    当x＝3时，多项式5x2＋4－3x2－5x－2x2－5＋6x的值为____.

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    科目：初中数学 来源：2017-2018学年数学人教版七年级下册9.2一元一次不等式同步练习 题型：解答题

    当x取何值时，式子的值不小于的值．

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