精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

矩形ABCD中,∠B的平分线与直线CD交于点E,DE=2,CD=4,则这个矩形的面积是________cm2

8或24
分析:因为点E的位置不明确,所以分①点E在CD上时,根据矩形的性质与角平分线的定义可得∠CBE=45°,从而得到△BCE是等腰直角三角形,然后求出CE的长度,即为BC的长度,再根据矩形的面积公式列式计算即可得解;②点E在CD的延长线上时,根据矩形的性质与角平分线的定义可得∠ABE=45°,从而得到△ABF和△DEF都是等腰直角三角形,根据矩形的对边相等可得AB=CD=4,然后求出AD的长度,再根据矩形的面积公式列式计算即可得解.
解答:解:①如图1,点E在CD上时,
∵DE=2,CD=4,
∴CE=CD-DE=4-2=2,
∵BE是∠B的平分线,∠ABC=90°,
∴∠CBE=45°,
∴△BCE是等腰直角三角形,
∴BC=CE=2,
∴这个矩形的面积=BC•CD=2×4=8;
②如图2,点E在CD的延长线上时,
∵BE是∠B的平分线,∠ABC=90°,
∴∠ABE=45°,
∴△ABF是等腰直角三角形,
∴∠AFB=45°,
∴△DEF是等腰直角三角形,
∵DE=2,CD=4,
∴AF=AB=CD=4,DF=DE=2,
∴AD=AF+DF=4+2=6,
∴这个矩形的面积=CD•AD=4×6=24.
综上所述,矩形的面积为8或24.
故答案为:8或24.
点评:本题考查了矩形的性质,注意分点E在CD上与CD的延长线上两种情况讨论求解,这也是本题容易出错的地方.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

(2012•建邺区一模)如图,矩形ABCD中,A(-4,1),B(0,1),C(0,3),则D点坐标是
(-4,3)
(-4,3)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

(2013•西城区一模)如图,在矩形ABCD中,AB=2,BC=4.将矩形ABCD绕点C沿顺时针方向旋转90°后,得到矩形FGCE(点A、B、D的对应点分别为点F、G、E).动点P从点B开始沿BC-CE运动到点E后停止,动点Q从点E开始沿EF-FG运动到点G后停止,这两点的运动速度均为每秒1个单位.若点P和点Q同时开始运动,运动时间为x(秒),△APQ的面积为y,则能够正确反映y与x之间的函数关系的图象大致是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

(2013•连云港模拟)如图,在矩形ABCD中,DE平分∠ADC交BC于点E,EF⊥AD交AD于点F,若EF=3,AE=5,则AD=
7
7

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

(2012•高安市二模)如图,在下列矩形ABCD中,已知:AB=a,BC=b(a<b),假定顶点在矩形边上的菱形叫做矩形的内接菱形,现给出(Ⅰ)、(Ⅱ)、(Ⅲ)三个命题:
命题(Ⅰ):图①中,若AH=BG=AB,则四边形ABGH是矩形ABCD的内接菱形;
命题(Ⅱ):图②中,若点E、F、G和H分别是AB、BC、CD和DE的中点,则四边形EFGH是矩形ABCD的内接菱形;
命题(Ⅲ):图③中,若EF垂直平分对角线AC,变BC于点E,交AD于点F,交AC于点O,则四边形AECF是矩形ABCD的内接菱形.
请解决下列问题:
(1)命题(Ⅰ)、(Ⅱ)、(Ⅲ)都是真命题吗?请你在其中选择一个,并证明它是真命题或假命题;
(2)画出一个新的矩形内接菱形(即与你在(1)中所确认的,但不全等的内接菱形).
(3)试探究比较图①,②,③中的四边形ABGH、EFGH、AECF的面积大小关系.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

(2011•新华区一模)在矩形ABCD中,E是BC边上的动点(点E不与端点B、C重合),以AE为边,在直线BC的上方作矩形AEFG,使顶点G恰好落在射线CD上,连接AC、FC,并过点F作FH⊥BC,交BC的延长线于点H.
(1)如图1,当AB=BC时;
①求证:矩形AEFG是正方形;
②猜想AC、FC的位置关系,并证明你的猜想.
(2)如图2,当AB≠BC时,上面的猜想还成立吗?若不成立,请说明理由;若成立,请给出证明.

查看答案和解析>>

同步练习册答案