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10.如图:AD是∠BAC的平分线,DE⊥AB于E,DF⊥AC于F,连接E、F,
求证:AD是EF的垂直平分线.

分析 先求出DE=DF,∠AED=∠AFD=90°,根据HL证Rt△AED≌Rt△AFD,推出AE=AF,根据等腰三角形性质推出即可.

解答 证明:∵AD是∠BAC的平分线,
DE⊥AB,DF⊥AC,
∴DE=DF,∠AED=∠AFD=90°,
在Rt△AED和Rt△AFD中
∵$\left\{\begin{array}{l}{AD=AD}\\{DE=DF}\end{array}\right.$,
∴Rt△AED≌Rt△AFD(HL),
∴AE=AF,
∵AD是∠BAC的平分线,
∴AD是EF的垂直平分线.

点评 本题考查的是线段垂直平分线的性质,熟知线段垂直平分线上任意一点,到线段两端点的距离相等是解答此题的关键.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

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1.如图,在平面直角坐标系中,一段圆弧经过格点A、B、C.(网格小正方形边长为1)
(1)请写出该圆弧所在圆的圆心P的坐标(2,0));⊙P的半径为$\sqrt{17}$(结果保留根号);
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(1)当∠ANM=∠AMN时,求x的值;
(2)求四边形BCMN的面积y与运动时间为x秒之间的函数关系式.(写出自变量的取值范围)

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5.解方程x4-5x2+4=0,这是一个一元四次方程,根据该方程的特点,它的解法通常是:
设x2=y,那么x4=y2,于是原方程可变为y2-5y+4=0  ①,
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当y=4时,x2=4,∴x=±2;
∴原方程有四个根:x1=1,x2=-1,x3=2,x4=-2.
(1)在由原方程得到方程①的过程中,利用换元法达到降次的目的,体现了数学的转化思想.
(2)解方程(x2+x)2-4(x2+x)-12=0.
(3)解方程   x2-3|x|=18.

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2.(1)计算:|$\sqrt{12}$|+(2014-$\sqrt{2}$) 0+3tan30°;
(2)先化简,再求值:$\frac{a-2}{{a}^{2}-1}$÷(a-1-$\frac{2a-1}{a+1}$),其中a是2x2-2x-7=0的根.

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19.若∠α与∠β互余,且∠α:∠β=3:2,那么∠α与∠β的度数分别是(  )
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20.先化简,再求值:(3x+2)(3x-2)-(3x-1)2,其中x=-$\frac{1}{2}$.

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