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    （1）数学公式；
    （2）数学公式．

    解：（1）原式=2+-+=；
    （2）原式=（3）2-（2）2=18-20=-2．
    分析：（1）先将各式化为最简二次根式，然后再合并同类二次根式即可；
    （2）可运用平方差公式求解．
    点评：此题考查的是二次根式的混合运算以及平方差公式的应用．
    练习册系列答案
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    已知2x-5y=0，则x：y=________；数学公式=________；数学公式=________．

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    如图，已知△ABC和△BDE均为等边三角形，连接AD、CE，若∠BAD=39°，那么∠BCE=________度．

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    若-2是一元二次方程x2+mx-3=0的一个根，则m的值为


    1. A.
      -数学公式
    2. B.
      数学公式
    3. C.
      -数学公式
    4. D.
      数学公式

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    有一个边长为2cm、2cm、3cm的等腰三角形，若要剪一张圆形纸片完全盖住这个图形，则这个圆形纸片的最小半径是________cm．

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    如图，已知∠AOC=∠BOD=75°，∠BOC=30°，求∠AOD．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    如图，⊙O的直径AB和弦CD相交于点E，已知AE=1cm，EB=5cm，∠DEB=30°．
    （1）求圆心O到CD的距离OF；
    （2）求CD的长．

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    15a2b2-5ab3

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    如图，已知AD∥BC一点E为CD上一点，AE、BE分别平分∠DAB、∠CBA，BE交AD的延长线于点F．
    （1）求证：△ABE≌△AFE；
    （2）求证：AD+BC=AB．

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