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化简:
(1)数学公式    
(2)数学公式
(3)数学公式

解:(1)原式=
(2)原式=-(x+1)=
(3)原式=-=
分析:(1)原式两项通分并利用同分母分式的减法法则计算,即可得到结果;
(2)原式两项通分并利用同分母分式的减法法则计算,即可得到结果;
(3)原式第一项利用分式的乘方等于分子分母分别平方计算,通分并利用同分母分式的减法法则计算即可得到结果.
点评:此题考查了分式的混合运算,分式的加减运算关键是通分,通分的关键是找最简公分母;分式的乘除运算关键是约分,约分的关键是找公因式.
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科目:初中数学 来源:数学教研室 题型:013

下列化简中错误的是                                              ( )

A                   B

C    D

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科目:初中数学 来源:数学教研室 题型:013

化简的结果是                                              ( )

A B  C   D

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科目:初中数学 来源:数学教研室 题型:044

阅读下列解题过程,请回答是否不错误,如果有,请指出错误的一步,并出

正确的解答过程。

化简

解:原式=                    

                          

                             

 

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科目:初中数学 来源:数学教研室 题型:013

化简6a22ab2(3a2ab)所得的结果是

A.3ab                              B.ab

C.3a2                                                                D.9a2

 

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科目:初中数学 来源:数学教研室 题型:013

化简-[-(m+n)]-[+(mn)]等于

A.2m                                 B.2n

C.2m2n                              D.2n2m

 

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