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如图,CD是⊙O的直径,BE切⊙O于点B,DC的延长线交直线BE于点A,点F在⊙O上,CD=4cm,AC=精英家教网2cm.
(1)求∠A,∠CFB的度数;
(2)求BD的长.
分析:(1)连接OB,则OB⊥AE.在Rt△AOB中,运用三角函数定义求∠A、∠AOB.根据圆周角定理求∠CFB;
(2)可证∠A=∠D,得AB=BD.在Rt△AOB中运用勾股定理求AB得解.
解答:精英家教网解:(1)连接OB.
∵BE切⊙O于点B,
∴OB⊥AB.
∵CD是⊙O的直径,CD=4cm,AC=2cm,
∴AO=4cm,BO=2cm.
在Rt△ABO中,
sinA=
BO
AO
=
2
4
=
1
2

∴∠A=30°,则∠AOB=6O°.
∴∠D=30°,
∵OB=OD,
∴∠D=∠OBD=30°.

(2)在Rt△ABO中,
AO=4cm,BO=2cm,
∴AB=2
3
cm.
∴∠D=∠A=30°.
∴BD=AB=2
3
cm.
点评:此题考查了切线的性质、圆周角定理、三角函数等知识点,综合性较强,难度偏上.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

15、如图所示,工人师傅做铝合金窗框分下面三个步骤进行:
(1)先截出两对符合规格的铝合金窗料(如图①所示),使AB=CD,EF=GH.
(2)摆放成如图②的四边形,则这时窗框的形状是
平行四边形
,根据的数学道理是
两组对边分别相等的四边形是平行四边形

(3)将直尺紧靠窗框的一个角(如图③),调整窗框的边框,当直角尺的两条直角边与窗框无缝隙时(如图④,说明窗框合格,这时窗框是
矩形
,根据的数学道理是
有一个角是直角的平行四边形是矩形

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科目:初中数学 来源: 题型:

21、工人师傅做铝合金窗框分下面三个步骤进行:
(1)先截出两对符合规格的铝合金窗料(如图①),使AB=CD,EF=GH;
(2)摆放成如图②的四边形,则这时窗框的形状是
平行四边形
形,根据数学道理是:
两组对边分别相等的四边形是平行四边形

(3)将直角尺靠紧窗框的一个角(如图③),调整窗框的边框,当直角尺的两条直角边与窗框无缝隙时(如图④),说明窗框合格,这时窗框是
矩形
形,根据的数学道理是:
有一个角是直角的平行四边形是矩形

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科目:初中数学 来源: 题型:

(2013•抚顺)在与水平面夹角是30°的斜坡的顶部,有一座竖直的古塔,如图是平面图,斜坡的顶部CD是水平的,在阳光的照射下,古塔AB在斜坡上的影长DE为18米,斜坡顶部的影长DB为6米,光线AE与斜坡的夹角为30°,求古塔的高(
2
≈1.4,
3
≈1.7
).

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,某水库堤坝的横断面为梯形,背水坡AD的坡比(坡比是斜坡的铅直距离与水平距离的比)为1:1.5,迎水坡BC的坡比为1:
3
,坝顶宽CD为3m,坝高CF为10m,则坝底宽AB约为(  )(
3
≈1.732,保留3个有效数字)

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科目:初中数学 来源:2012-2013学年江苏武进区九年级上第一次月考数学试卷(带解析) 题型:填空题

工人师傅做铝合金窗框分下面三个步骤进行:
(1)先截出两对符合规格的铝合金窗料(如图①),使AB=CD,EF=GH;
(2)摆放成如图②的四边形,则这时窗框的形状是______形,根据的数学原理是:_______________________;
(3)将直角尺靠紧窗框的一个角(如图③),调整窗框的边框,当直角尺的两条直角边与窗框无缝隙时(如图④),说明窗框合格,这时窗框是_______形,根据的数学原理是:_____________________.

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