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若ab>0,bc<0,则y=-
a
b
x+
a
c
经过(  )
A、第一、二、三象限
B、第二、三、四象限
C、第一、二、四象限
D、第一、三、四象限
考点:一次函数图象与系数的关系
专题:
分析:由ab>0,bc<0,得出
a
b
>0,
a
c
<0,进一步由一次函数的性质求得答案即可.
解答:解:∵ab>0,bc<0,
a
b
>0,
a
c
<0,
y=-
a
b
x+
a
c
经过第二、三、四象限.
故选:B.
点评:本题主要考查一次函数图象在坐标平面内的位置与k、b的关系.解答本题注意理解:直线y=kx+b所在的位置与k、b的符号有直接的关系.k>0时,直线必经过第一、三象限;k<0时,直线必经过第二、四象限;b>0时,直线与y轴正半轴相交;b=0时,直线过原点;b<0时,直线与y轴负半轴相交.
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,直线AC∥BD,连接AB.直线AC,直线BD,线段AB把平面分成①,②,③,④四个部分.当动点P落在某个部分时,连接PA,PB,构成∠PAC,∠APB,∠PBD三个角(规定:线上各点不属于任何部分;有公共端点的两条重合的射线所组成的角是0°)
(1)当动点P落在第①部分时,求证:∠APB=∠PAC+∠PBD;
(2)当动点P落在第②部分时,∠APB=∠PAC+∠PBD是否成立?若成立,请证明,若不成立,请直接写出三个角之间的关系.
(3)当动点P落在第③部分时,全面探究三角之间的关系,并证明.

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科目:初中数学 来源: 题型:

下面计算正确的是(  )
A、a+a2=a3
B、(a-b)2=a2-b2
C、a6÷a3=a2
D、(-a)3•a2=-a5

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计算:
(1)(a-b)m+3•(b-a)2•(a-b)m•(b-a)5(m是正整数).
(2)x•x7+x•x+x2•x6-3x4•x4

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知过点(2,3)的直线y=ax+b(a≠0)不经过第四象限.设S=a+2b,则(  )
A、S有最大值
3
2
B、S有最小值
3
2
C、S有最大值6
D、S有最小值6

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知|x-7|=7-x,|2x+1|=2x+1,则x的取值范围是
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:(-x)5•(x52•x-(-x42•(-x)2•(-x6).

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科目:初中数学 来源: 题型:

0.3x-0.1
0.4
-
0.5x-0.7
0.6
=1.

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科目:初中数学 来源: 题型:

结果用科学记数法表示:(2×10)5×(3×105)÷(1.6×1011)÷10-9

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