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    13、若∠A=35°，则∠A的余角等于
    55
    度．
    分析：若两个角的和为90°，则这两个角互余，据此即可求解．
    解答：解：90°-35°=55°．
    故答案是：55．
    点评：本题主要考查了余角的定义，正确进行角度的计算是解题的关键．
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    10、如图，AB是⊙O的直径，CD是⊙O的弦，连接AC、AD，若∠CAB=35°，则∠ADC的度数为
    55
    度．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    4、如图，AB∥DE，∠ACB=90°，若∠BCE=35°，则∠A的度数为（　　）

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    23、将一副三角板中的两块直角三角尺的直角顶点C按如图方式叠放在一起：
    （1）若∠DCE=35°，则∠ACB的度数为
    145°
    ；
    （2）若∠ACB=140°，求∠DCE的度数；
    （3）猜想∠ACB与∠DCE的大小关系，并说明理由；
    （4）三角尺ACD不动，将三角尺BCE的CE边与CA边重合，然后绕点C按顺时针或逆时针．方向任意转动一个角度，当∠ACE（0°＜∠ACE＜90°）等于多少度时，这两块三角尺各有一条边互相垂直，直接写出∠ACE角度所有可能的值，不用说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    9、如图，若△ABC绕点A旋转能与△ADE重合，其中AB与AD重合，AE与AC重合，∠EAD=120°，则∠CAB=
    120
    度；若∠CAE=35°，则∠BAD=
    35
    度．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，直角三角尺AOB的直角顶点O在直线CD上，若∠AOC=35°，则∠BOD的度数为（　　）

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