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    解方程： （用配方法解）
    首先移项，把常数项移到等式的右边，然后进行配方，配成完全平方式，开方求解；
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知一元二次方程有两个不相等的实数根．
    111(1)求的取值范围；    
    (2)如果是符合条件的最大整数，且一元二次方程与有一个相同的根，求此时的值．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    用因式分解法解方程：（2y+1）=4y+2

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    已知方程x—5x+2=0的两根分别为x, x,则+的结果为            。

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    关于的一元二次方程有两个不相等的实数根，则的取值范围是           ．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    设一元二次方程的两个实数根分别为和，则          ，               ．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图，在矩形ABCD中，AB＝6cm，BC＝12cm，点P从点A开始沿AB边向点B以1cm/s的速度移动，点Q从点B开始沿BC边向点C以2cm/s的速度移动．如果P、Q分别从A、B同时出发，问出发多少秒钟时△DPQ的面积等于31cm2?

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    关于x的方程x² - x-1=0有两个不相等的实数根，则k的取值范围是
    A．k≥0B．k﹥0C．k≥1D．k﹥1（）

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    方程的解是                                       【    】
    A．x=1B．x=0
    C．x1=1 x2=0D．x1=﹣1 x2=0

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