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    等腰三角形的两边长分别为8cm和3cm，则它的周长为
     
    cm．
    考点：等腰三角形的性质,三角形三边关系
    专题：
    分析：分两种情况讨论：①当8为底边，3为腰时，不合题意；②当8为腰，3为底边时；即可得出结论．
    解答： 解：分两种情况讨论：
    ①当8为底边，3为腰时，∵3+3=6＜8，不能构成三角形；
    ②当8为腰，3为底边时，∵8+3＞8，能构成三角形，周长为8+8+3=19；
    故答案为：19．
    点评：本题考查了等腰三角形的性质和三角形三边关系；注意分类讨论方法的运用，把不符合题意的舍去．
    练习册系列答案
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    A、300名B、400名
    C、450名D、1200名

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    化简
    （1）-3（ab-2）+2（1-2ab）       
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    A、5.193×105亿元
    B、5.193×106亿元
    C、51.93×104亿元
    D、5.193×102亿元

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    如图已知函数y1=
    k1
    x
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    如图，AD∥BF，AB⊥AD，点B、E关于AC对称，点E、F关于BD对称，则tan∠ADB=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图是二次函数y=ax2+bx+c的部分图象，由图象可知不等式ax2+bx+c＞0的解集是（　　）
    A、-1＜x＜5
    B、x＞5
    C、x＜-1且x＞5
    D、x＜-1或x＞5

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    说出如图所示的图形是哪些几何体的展开图，请在横线上填上几何体的名称．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    一列数a1，a2，a3，…an，其中a1=-1，a2=
    1
    1-a1
    ，a3=
    1
    1-a2
    ，…，an=
    1
    1-an-1
    ，则a1+a2+a3+…+a2004=
     
    ．

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