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如图,CD=BA,DE=AF,CF=BE,∠AFB=80°,∠D=60°,则∠B的度数是


  1. A.
    80°
  2. B.
    60°
  3. C.
    40°
  4. D.
    20°
C
分析:求出CE=BF,根据SSS证△AFB≌△DEC,求出∠A,根据三角形的内角和定理求出∠B即可.
解答:∵CF=BE,
∴CF+EF=BE+EF,
∴CE=BF,
∵在△AFB和△DEC中

∴△AFB≌△DEC(SSS),
∴∠A=∠D=60°,
∵∠AFB=80°,
∴∠B=180°-∠A-∠AFB=180°-60°-80°=40°,
故选C.
点评:本题考查了全等三角形的性质和判定和三角形的内角和定理,注意:全等三角形的判定定理有SAS,ASA,AAS,SSS,全等三角形的对应角相等.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

26、已知:如图,CD是△ABC外角∠MCA的平分线,CD与三角形的外接圆交于点D.
(1)若∠BCA=60°,求证:△ABD为等边三角形;
(2)设点F为弧AD上一点,且弧AF=弧BC,DF的延长线BA的延长线点E.
求证:AC•AF=DF•FE.

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科目:初中数学 来源: 题型:

18、已知:如图,CD=BA,DF⊥BC,AE⊥BC,CE=BF.
求证:DF=AE.

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科目:初中数学 来源: 题型:

(2013•宜兴市一模)如图1,BA⊥MN,垂足为A,BA=4,点P是射线AN上的一个动点(点P与点A不重合),∠BPC=∠BPA,BC⊥BP,过点C作CD⊥MN,垂足为D,设AP=x.
(1)CD的长度是否随着x的变化而变化?若变化,请用含x的代数式表示CD的长度;若不变化,请求出线段CD的长度.
(2)△PBC的面积是否存在最小值?若存在,请求出这个最小值,并求出此时的x的值;若不存在,请说明理由.
(3)当x取何值时,△ABP和△CDP相似.  
(4)如图2,当以C为圆心,以CP为半径的圆与线段AB有公共点时,求x的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,CD=BA,DE=AF,CF=BE,∠AFB=80°,∠D=60°,则∠B的度数是(  )

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