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6.某校“读书月”活动结束后,就初三学生在该活动期间阅读课外书籍的数量进行统计,将收集的数据绘制成如下两幅不完整的统计图,请根据图中提供的信息,解答下列问题.
(1)这次共抽取400名学生进行调查;
(2)并补全条形图;
(3)在学生读书数量扇形统计图中,3本以上所对扇形的圆心角是72度;
(4)若全市在校初三年级学生有900名,请你估计该校初三学生在本次“读书月”活动中读书数量在3本以上的学生约有180名.

分析 (1)根据2本的人数和所占的百分比,即可求出抽查的总人数;
(2)用总人数乘以3本以上所占的百分比即可补全统计图;
(3)用360°乘以3本以上所占的百分比即可得出答案;
(4)用900乘以3本以上的学生所占的百分比即可得出答案.

解答 解:(1)根据题意得:
$\frac{100}{25%}$=400(人),
答:这次共抽取400名学生进行调查;
故答案为:400;

(2)三本以上的人数是:400×(1-10%-25%-45%)=80(人),
补图如下:


(3)3本以上所对扇形的圆心角是:360°×(1-10%-25%-45%)=72°;
故答案为:72;

(4)根据题意得:
900×(1-10%-25%-45%)=180(名),
答:该校初三学生在本次“读书月”活动中读书数量在3本以上的学生约有180名;
故答案为:180.

点评 本题考查的是条形统计图的综合运用.读懂统计图,从统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据.

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