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    用12根火柴棒（等长）拼成一个三角形，火柴棒不允许剩余、重叠和折断，则能摆出
         个不同的三角形
    3

    试题分析：设摆出的三角形的的三边有两边是x根，y根，则第三边是12-x-y根，根据三角形的三边关系定理得出：所以又因为x，y是整数，所以同时满足以上三式的x，y的值的是;2,5;3,4;3,5;4,4;4,5;5,5.则第三边对应的值是5,5,4,4,3,2；因而三边的值可能是：2,5,5或者3,4,5或者4,4,4共有三种情况，则能摆出的不同三角形的个数是3
    点评：本题属于对三角形三边关系的基本性质和大小的考查，需要考生对三角形三边关系熟练运用
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    A．60°B．120°C．60°或150°D．60°或120°

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    如图，折叠直角三角形纸片的直角，使点C落在斜边AB上的点E处．已知AB=，∠B=30°， 则DE的长是（     ）
    A．B．6 C．4D．2

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    如图，在下列条件中，不能证明△ABD≌△ACD的是（   ）．
    A．BD=DC， AB=ACB．∠ADB=∠ADC，BD=DC
    C．∠B=∠C，∠BAD=∠CADD．∠B=∠C，BD="DC"

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    如图，点P是∠BAC的平分线AD上一点，PE⊥AC于点E．已知PE=5，则点P到AB的距离是（    ）
    A．3B．4 C．5D．6

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知三角形的三边长分别是；若的值为偶数，则的值有（　　）
    A．个B．个C．个D．个

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