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有这样一道题目:“已知直线y=kx+b经过点A(0,a)、B(-2,3),则积为4,试说明理由.”题目中有一段被墨水污染了的无法辨认的文字.
(1)请根据你的理解,添加适当的条件,把原题被墨水污染了的地方补充完整.
(2)根据现有信息,你能否求出题目中一次函数的解析式?若能,请写出适合条件的一次函数解析式.

解:(1)已知直线y=kx+b经过点A(0,a)、B(-2,3),则△AOB的面积为4,

(2)能.
根据题意:S△AOB=|a|×|-2|=4,
解得:|a|=4,
∴a=±4;
①当a=4时,点A为(0,4)

解得:
∴函数解析式为y=x+4,
②当a=-4时,点A为(0,-4)

解得:
∴函数解析式为y=-x-4,
因此一次函数解析式为:y=x+4或y=-x-4.
分析:(1)因为题中已有两个点再加上原点,所以,应该是△AOB的面积;
(2)求△AOB的面积,以OA为底边,高是点A的横坐标的长度,根据面积为4求得OA的长,然后根据A点在y轴正半轴和负半轴两种情况求解.
点评:本题主要考查待定系数法求一次函数解析式,需要注意符合条件的点有两个.
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科目:初中数学 来源: 题型:阅读理解

阅读下面的文字后,解答问题:
有这样一道题目:已知,一次函数y=kx+b的图象经过A(0,a),B(-1,2),
 
,则△ABO的面积为2,试说明理由、题目中横线部分是一段被墨水污染了的无法辨认的文字,
(1)根据现有信息,你能否求出题目中一次函数的解析式?若能,请写出适合条件的一次函数解析式?
(2)请根据你的理解,在横线上添加适当的条件,把原题补充完整.

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科目:初中数学 来源: 题型:

有这样一道题目:“已知直线y=kx+b经过点A(0,a)、B(-2,3),则精英家教网积为4,试说明理由.”题目中有一段被墨水污染了的无法辨认的文字.
(1)请根据你的理解,添加适当的条件,把原题被墨水污染了的地方补充完整.
(2)根据现有信息,你能否求出题目中一次函数的解析式?若能,请写出适合条件的一次函数解析式.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

有这样一道题目:已知,一次函数y=kx+b的图象经过A(0,a),B(-1,2),______,则△ABO的面积为2,试说明理由、题目中横线部分是一段被墨水污染了的无法辨认的文字,
(1)根据现有信息,你能否求出题目中一次函数的解析式?若能,请写出适合条件的一次函数解析式?
(2)请根据你的理解,在横线上添加适当的条件,把原题补充完整.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

阅读下面的文字后,解答问题:
有这样一道题目:已知,一次函数y=kx+b的图象经过A(0,a),B(-1,2),______,则△ABO的面积为2,试说明理由、题目中横线部分是一段被墨水污染了的无法辨认的文字,
(1)根据现有信息,你能否求出题目中一次函数的解析式?若能,请写出适合条件的一次函数解析式?
(2)请根据你的理解,在横线上添加适当的条件,把原题补充完整.

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