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小虫从A点出发,在一 条直线上来回地爬行,假定向右爬行的路程记作正数,向左爬行记作负数,爬行的各段路程(单位:cm),依次记为:+5,-3,+9,-7,-6,+12,-8.
解答下列问题:(1)小虫在爬行过程中离A点最远有多少距离?
(2)小虫爬行到最后时距离A点有多远?
(3)在爬行过程中,小虫经过了几次A点(含出发时情况)?
(4)小虫一共爬行了多少厘米?

解:(1)(+5)+(-3)=2,
2+(+9)=11,
11+(-7)=4,
4+(-6)=-2,
-2+(+12)=10,
10+(-8)=2,
∴距离点A最远有11cm;

(2)最后时离A点2cm;

(3)根据(1)第5次与第6次爬行经过点A,加上开始出发,
共有3次经过点A;

(4)|+5|+|-3|+|+9|+|-7|+|-6|+|+12|+|-8|,
=5+3+9+7+6+12+8,
=50cm.
分析:(1)分别依次进行计算,根据绝对值的大小比较即可;
(2)把行驶的所有路程相加,然后根据有理数的加法运算法则进行计算,再根据绝对值的性质即可得解;
(3)根据(1)的计算结果,再次出现负数进行判断即可得解;
(4)把行驶的所有数据求绝对值相加,然后根据有理数的加法运算法则进行计算即可求解.
点评:此题主要考查了正负数的意义,以及有理数的加法运算,绝对值的性质,解题关键是理解“正”和“负”的相对性,运算比较复杂,一定要认真.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

24、一只小虫从某点P出发,在一条直线上来回爬行,假定把向右爬行的路程记为正数,向左爬行的路程记为负数,则爬行各段路程(单位:厘米)依次为:+5,-3,+10,-8,-6,+12,-10.
(1)通过计算说明小虫是否回到起点P.
(2)如果小虫爬行的速度为0.5厘米/秒,那么小虫共爬行了多长时间.

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科目:初中数学 来源: 题型:

小虫从A点出发,在一条直线上来回地爬行,假定向右爬行的路程记作正数,向左爬行记作负数,爬行的各段路程(单位:cm),依次记为:+6,-4,+10,-8,-7,+13,-9.解答下列问题:
(1)小虫在爬行过程中离A点最远有多少距离?
(2)小虫爬行到最后时距离A点有多远?
(3)小虫一共爬行了多少厘米?

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科目:初中数学 来源: 题型:

小虫从某点O出发,在一条直线上来回爬动,假设向右爬行的路程记为正数,向左爬行的路程记为负数,爬过的各段路程依次为(单位:cm):-60,+40,-82,+82,-16,+38
(1)试借助数轴分析,小虫最后是否回到出发点O?
(2)借助数轴分析,小虫离开出发点O最远的距离是多少?
(3)在小虫爬行过程中,如果每爬行1cm奖励一粒芝麻,则小虫一共获得多少粒芝麻?

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科目:初中数学 来源: 题型:

有一只小虫从某点出发,在一条直线上爬行,若规定向右爬行的路程记为正,向左爬行的路程记为负,小虫爬行各段路程依次记为(单位:厘米):-5,-4,+10,-3,+8.
(1)小虫最后离出发点多少厘米?
(2)如果小虫在爬行过程中,每爬行一厘米就得到一粒芝麻,问小虫最终一共可得到多少粒芝麻?
(3)若小虫爬行的速度始终不变,并且爬完这段路程用了6分钟,求小虫的爬行速度是多少?

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科目:初中数学 来源: 题型:

小虫从某点P出发,在一条直线上来回爬行,假定把向右爬行的路程记为正数,向左爬行的路程记为负数,则爬过各段路程(单位:厘米)依次为;+5,-3,+10,-8,-6,+12,-10.如果小虫爬行的速度为0.5厘米∕秒,那么小虫共爬行的时间是
108
108
秒.

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