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    若分式数学公式有意义，则x为


    1. A.
      x≠2
    2. B.
      x≠-3
    3. C.
      x≠-3或x≠2
    4. D.
      无法确定
    A
    分析：分式有意义，则分母不为0即可．
    解答：由题意得：x-2≠0，
    解得x≠2，
    故选A．
    点评：本题主要考查分式有意义的条件，分母不为0．
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    若分式有意义，则x满足条件是      ；若分式的值为0，则x=    .

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    若分式有意义，则x满足条件是       ；若分式的值为0，则x=     .

     

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    （1999•烟台）若分式有意义，则x为（ ）
    A．x≠2
    B．x≠-3
    C．x≠-3或x≠2
    D．无法确定

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    科目：初中数学 来源：1999年山东省烟台市中考数学试卷（解析版） 题型：选择题

    （1999•烟台）若分式有意义，则x为（ ）
    A．x≠2
    B．x≠-3
    C．x≠-3或x≠2
    D．无法确定

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