练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
    求下面数的立方根．
    （1）-8；
    （2）
    27
    64
    ；
    （3）±125；
    （4）81×9．
    考点：立方根
    专题：计算题
    分析：直接利用立方根的意义计算得出答案即可．
    解答：解：（1）因为（-2）3=-8，所以-8的立方根是-2，即
    3-8
    =-2；
    （2）因为（
    3
    4
    ）3=
    27
    64
    ，所以
    27
    64
    的立方根是
    3
    4
    ，即
    3
    27
    64
    =
    3
    4
    ；
    （3）因为（±5）3=±125，所以±125的立方根是±5，即
    3±125
    =±5；
    （4）81×9=729，因为93=729，所以729的立方根是9，即
    381×9
    =9．
    点评：主要考查了立方根的概念．如果一个数x的立方等于a，即x的三次方等于a（x3=a），那么这个数x就叫做a的立方根，也叫做三次方根．读作“三次根号a”其中，a叫做被开方数，3叫做根指数．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：

    不解方程组，将下列方程变为一般形式．
    （1）
    x
    3
    =
    y
    4
    x+2y=11
    ；
    （2）
    2
    3
    (x-y)+y=5
    3-
    5
    2
    y=
    3
    2
    (x-y).
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    在直角坐标系中画出满足下列条件的图形．
    （1）三角形ABC，A（-1，2），B（2，0），C（2，-4）；
    （2）四边形MNPQ，M（2，1），N（0，2），P（-2，-4），Q（2，-2）．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    将七（1）班60名同学身高进行统计，列出频数分布表如下：
    身高（cm）/人数 划记 频数 频率
    145～155  正正  12  0.2
     155～165  正正正  18  
     165～175  正正正正  24  
     175～185  正一  6  0.1
         60  1
    （1）完成表中的空格；
    （2）画频数分布直方图．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    （1）4
    		5
    +
    		45
    -
    		8
    +4
    		2

    （2）
    2
    		3
    -1
    +
    		27
    -(
    		3
    -1)0
    （3）(
    		5
    +
    		2
    )(
    		5
    -
    		2
    )-(
    		3
    -
    		2
    )2
    （4）(
    		3
    -2)2 014×(
    		3
    +2)2 013    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    规定运算：（a*b）=|a-b|，其中a，b为实数，求(
    		7
    *3)+
    		7
    的值．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，有一个长方体的水池长、宽、高之比为2：2：4，其体积为16 000cm3．
    （1）求长方体的水池长、宽、高为多少？
    （2）当有一个半径为r的球放入注满水的水池中，溢出水池外的水的体积为水池体积的
    1
    60
    ，求该小球的半径为多少（π取3，结果精确到0.01cm）？

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知：
    如图①，AB∥CD，∠1+∠3与∠2的关系是
     
    ；
    如图②，AB∥CD，∠1+∠3+∠5与∠2+∠4的关系是
     
    ，证明你的结论．
    说明理由：
    如图③，AB∥CD，∠1+∠3+∠5+∠7与∠2+∠4+∠6的关系是
     
    ；
    如图④，AB∥CD，∠1+∠3+∠5+…+∠（2n+1）与∠2+∠4+∠6+…+∠2n的关系．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：①
    		16
    -
    		121
    ；②
    		(-25)2-(-24)2
    ．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案