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当分式数学公式有意义时,x的取值范围是


  1. A.
    x<-1
  2. B.
    x>4
  3. C.
    -1<x<4
  4. D.
    x≠-1且x≠4
D
分析:要使分母有意义,则分母不能为0,据此条件解得x的取值.
解答:若使有意义,
则-x2+3x+4≠0,
解得:xx≠-1且x≠4.
故选D.
点评:本题主要考查分式有意义的条件,判断一个分式是否有意义,应考虑分母上字母的取值,字母的取值不能使分母为零.
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