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    若x=y，那么下列各式成立的是（　　）
    分析：根据等式的基本性质1对A进行判断；根据等式基本性质2对B、C、D进行判断．
    解答：解：A、若x=y，则x+5=y+5，所以A选项错误；
    B、若x=y，则-3x=-3y，所以B选项错误；
    C、若x=y，则ax=ay，所以C选项正确；
    D、若x=y，a≠0，则
    x
    a
    =
    y
    a
    ，所以D选项错误．
    故选C．
    点评：本题考查了等式的性质：等式的基本性质1：等式两边同时加上（或减去）同一个代数式，所得结果仍使等式；等式的基本性质2：等式两边同时乘同一个数（或除以一个不为0的数），所得结果仍使等式．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若点（3，6）在反比例函数y=
    k
    x
    （k≠0）的图象上，那么下列各点在此图象上的是（　　）
    A、（-3，6）
    B、（2，9）
    C、（2，-9）
    D、（3，-6）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若反比例函数的图象过点（3，2），那么下列各点中在此函数图象上的点是（　　）
    A、(-
    		2
    ，3
    		2
    )
    B、(9，
    2
    3
    )
    C、(-
    		3
    ，2
    		3
    )
    D、(6，
    2
    3
    )

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若a是有理数，那么下列各数中一定比0大的数是（　　）
    A、a+2008
    B、2008a
    C、|a|
    D、a2+
    1
    2008

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若点（-m，n）在反比例函数y=
    k
    x
    的图象上，那么下列各点中一定也在此图象上的点是（　　）
    A、（m，n）
    B、（-m，-n）
    C、（m，-n）
    D、（-n，-m）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若点（3，-4）在反比例函数y=
    k
    x
    的图象上，那么下列各点在此函数图象上的是（　　）

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