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25、某人用400元购买了8套儿童服装,准备以一定价格出售,如果以每套儿童服装55元的价格为标准,超出的记作正数,不足的记作负数,记录如下:+2,-3,+2,+1,-2,-1,0,-2.(单位:元)
(1)当他卖完这八套儿童服装后是盈利还是亏损?
(2)盈利(或亏损)了多少钱?
分析:(1)以55元为标准记录的8个数字相加,再加上55,即可求出每件衣服的平均价钱,再乘以8,与400元比较,若大于400,则盈利;若小于400,则亏损;
(2)若盈利,就用买衣服的总价钱-400就是盈利的钱,若亏损,就用400-买衣服的总价钱,就是亏损的钱.
解答:解:根据题意得
(1)2-3+2+1-2-1+0-2=-3,
55×8+(-3)=437元,
∵437>400,
∴卖完后是盈利;

(2)437-400=37元,
故盈利37元.
点评:本题考查的是有理数的加减混合运算,注意相反意义的量的理解.
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科目:初中数学 来源: 题型:

3、某人用400元购买了8套儿童服装,准备以一定价格出售他以每套55元的价格为标准,将超出的记作正数,不足的记作负数,记录如下:+2,-3,+2,+1,-2,-1,0,-2(单位:元)他卖完这八套儿童服装后是
盈利
,盈利或亏损了
37
元.

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11、某人用400元购买了8套儿童服装,准备以一定价格出售.他以每套55元的价格为标准,将超出的记作正数,不足的记作负数,记录如下:+2,-3,+2,+1,-2,-1,0,-2(单位:元)他卖完这八套儿童服装后是盈利还是亏损?他盈利(或亏损)了多少钱?

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科目:初中数学 来源: 题型:

某人用400元购买了8套儿童服装,准备以一定价格出售,如果每套儿童服装以56元的价格作为标准卖出,超出的记为正数,不足的记为负数,记录如下:-3,+7,-8,+9,-2,0,-1,-6.当他卖完这8套儿童服装后是盈利还是亏损?

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科目:初中数学 来源: 题型:

某人用400元购买了8套儿童服装,准备以一定价格出售.如果以每套儿童服装55元的价格为标准,超出的记作正数,不足的记作负数,记录如下:+2,-4,+2,+1,-2,-1,0,-2 (单位:元)
(1)当他卖完这八套儿童服装后盈利(或亏损)了多少元?
(2)每套儿童服装的平均售价是多少元?

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