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“十一”期间,某商场举行促销活动,活动期间规定:商场内所有商品按标价的80%出售;同时,当顾客在该商场消费满一定金额后,按如下方案获得相应金额的奖券:
根据上述促销方法,顾客在该商场购物可获得双重优惠.例如,购买标价为450元的商品,则消费金额为450×0.8=360(元),获得优惠额为:450×0.2+30=120(元).设购买商品的优惠率=.试问:
(1)购买一件标价为800元的商品,顾客得到的优惠率是多少?
(2)若一顾客购买了一套西装,得到的优惠率为,已知该套西装的标价高于700元,低于850元,该套西装的标价是多少元?
解:(1)消费金额为800×0.8=640(元),获得优惠额为:800×0.2+100=260(元),所以优惠率为:=32.5%;
(2)设西服标价x元,根据题意得,解之得x=750经检验,x=750是原方程的根.答:该套西装的标价为750元.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

“十•一”期间,某商场举行促销活动,活动期间规定:商场内所有商品按标价的80%出售;同时,当顾客在该商场消费满一定金额后,按如下方案获得相应金额的奖券:
消费金额p(元)的范围 200≤p<400 400≤p<500 500≤p<700 700≤p<900
获得奖券金额(元) 30 60 100 130
根据上述促销方法,顾客在该商场购物可获得双重优惠.例如,购买标价为450元的商品,则消费金额为450×0.8=360(元),获得优惠额为:450×0.2+30=120(元).设购买商品的优惠率=
购买商品获得的优惠
商品的标价
.试问:
(1)购买一件标价为800元的商品,顾客得到的优惠率是多少?
(2)若一顾客购买了一套西装,得到的优惠率为
1
3
,已知该套西装的标价高于700元,低于850元,该套西装的标价是多少元?

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科目:初中数学 来源:2012年人教版八年级下第十六章第三节分式方程(3)练习卷(解析版) 题型:解答题

“十一”期间,某商场举行促销活动,活动期间规定:商场内所有商品按标价的80%出售;同时,当顾客在该商场消费满一定金额后,按如下方案获得相应金额的奖券:

消费金额p(元)的范围

200≤p<400

400≤p<500

500≤p<700

700≤p<900

……

获得奖券金额(元)

30

60

100

130

……

根据上述促销方法,顾客在该商场购物可获得双重优惠.例如,购买标价为450元的商品,则消费金额为450×0.8=360(元),获得优惠额为:450×0.2+30=120(元).设购买商品的优惠率=.试问:

(1)购买一件标价为800元的商品,顾客得到的优惠率是多少?

(2)若一顾客购买了一套西装,得到的优惠率为,已知该套西装的标价高于700元,低于850元,该套西装的标价是多少元?

 

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

“十•一”期间,某商场举行促销活动,活动期间规定:商场内所有商品按标价的80%出售;同时,当顾客在该商场消费满一定金额后,按如下方案获得相应金额的奖券:
消费金额p(元)的范围 200≤p<400 400≤p<500 500≤p<700 700≤p<900
获得奖券金额(元) 30 60 100 130
根据上述促销方法,顾客在该商场购物可获得双重优惠.例如,购买标价为450元的商品,则消费金额为450×0.8=360(元),获得优惠额为:450×0.2+30=120(元).设购买商品的优惠率=
购买商品获得的优惠
商品的标价
.试问:
(1)购买一件标价为800元的商品,顾客得到的优惠率是多少?
(2)若一顾客购买了一套西装,得到的优惠率为
1
3
,已知该套西装的标价高于700元,低于850元,该套西装的标价是多少元?

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科目:初中数学 来源:同步题 题型:解答题

“十一”期间,某商场举行促销活动,活动期间规定:商场内所有商品按标价的八折出售;同时,当顾客在该商场消费满一定金额后,按如下方案获得相应金额的奖券:
根据上述促销方法,顾客在该商场购物可获得双重优惠. 例如,购买标价为 450元的商品,则消费金额为 450×O.8=560(元),获得优惠额为:450×0.2十30= 120(元). 设购买商品的优惠率
试问:
(1)购买一件标价为 800元的商品,顾客得到的优惠率是多少?
(2)若一顾客购买了一套西装,得到的优惠率为,已知该套西装的标价高于700元,低于850元,该套西装的标价是多少元?

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