精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
如图(1),(2)所示,矩形ABCD的边长AB=6,BC=4,点F在DC
上,DF=2.动点M、N分别从点D、B同时出发,沿射线DA、线段BA向点A的方向运动(点M可运动到DA的延长线上),当动点N运动到点A时,M、N两点同时停止运动.连接FM、MN、FN,当F、N、M不在同一直线时,可得△FMN,过△FMN三边的中点作△PQW.设动点M、N的速度都是1个单位/秒,M、N运动的时间为x秒.试解答下列问题:
【小题1】DM=_______,  AN=_______(用含x的代数式表示)
【小题2】说明△FMN ∽ △QWP;
【小题3】试问为何值时,△PQW为直角三角形?

【小题4】问当为_________时,线段MN最短?

【小题1】         ( 2分)
【小题2】∵P、Q、W分别为△FMN三边的中点
∴PQ∥FN,PW∥MN
∴∠MNF=∠PQM=∠QPW
同理:∠NFM=∠PQW
∴△FMN ∽ △QWP    (2分)
【小题3】由⑴得△FMN ∽ △QWP,所以△FMN为直角三角形时,△QWP也为直角三角形.如图,过点N作NECD于E,根据题意,得DM=BM=,∴AM=4-,AN=DE=6-
∵DF=2,∴EF=4-
∴MF2=22+x2=x2+4,MN2=(4-x)2+(6-x)2=2x2-20x+52,
NF2=(4-x)2+42=x2-8x+32,
① 如果∠MNF=90°,
有2x2-20x+52+x2-8x+32=x2+4,
解得x1=4,x2=10(舍去);
②如果∠NMF=90°,
有2x2-20x+52+x2+4=x2-8x+32,
化简,得:x2-6x+12=0,△=-12<0, 方程无实数根;
③如果∠MFN=90°,
有2x2-20x+52=x2+4+x2-8x+32,
解得x=
∴当为4或时,△PQW为直角三角形   (3分)
【小题4】当=5时,线段MN最短.(2分)解析:
(1)利用图示求得;
(2)由平行线的性质可得∠QPW=∠MNF,∠PQW=NFM,故有△FMN∽△QWP;
(3)当△FMN是直角三角形时,△QWP也为直角三角形,当MF⊥FN时,证得△DFM∽△GFN,有DF:FG=DM:GN,得到4-x=2x,求得x此时的值,当MG⊥FN时,点M与点A重合,点N与点G重合,此时x=AD=4;
(4)当点F、M、N在同一直线上时,MN最短,设经过的时间为x,AM的长度为(4-x),AN的长度为(6-x),再由△MAN∽△MBF即可求出答案.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

5、把一副三角板按如图方式放置,则两条斜边所形成的钝角α=(  )

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

5、如图是由几个小立方块所搭成的几何体的俯视图,小正方形体的数字表示该位置小立方块的个数,则该几何体的主视图是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,由几个小立方块所搭成的几何体,则这个几何体的主视图是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知数轴上A、B两点所表示的数分别为-2和8.则线段AB的长为(  )

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

根据要求完成下面的填空:如图,直线AB,CD被EF所截,若已知∠1=∠2.
∵∠2=∠3(
对顶角相等
对顶角相等
),
又∵∠1=∠2(已知),
∴∠
1
1
=∠
3
3

AB
AB
CD
CD
同位角相等
同位角相等
,两直线平行).

查看答案和解析>>

同步练习册答案