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    化简后，与
    		2
    的被开方数相同的二次根式是（　　）
    A、
    		10
    B、
    		12
    C、
    1
    2
    D、
    1
    6
    考点：同类二次根式
    专题：
    分析：根据二次根式的化简，可得答案．
    解答：解；A 不是同类二次根式，故A错误；
    B
    		12
    =2
    		3
    ，被开方数不同，故B错误；
    C
    1
    2
    =
    		2
    2
    ，被开方数相同，故C正确；
    D
    1
    6
    =
    		6
    6
    ，被开方数不同，故D错误；
    故选：C．
    点评：本题考查了同类二次根式，先化简，再比较被开方数．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    在-4，-2.5，0，3，4.8，12中，是不等式x+3＞5的解的是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在正方形ABCD中，点E是BC边的中点，如果DE=
    		5
    ，那么四边形ABED的面积是（　　）
    A、
    		5
    B、4
    C、2
    D、3

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    关于x，y的方程组
    3x-y=m
    x+my=n
    的解为
    x=1
    y=1
    ，则m-n的值是（　　）
    A、5B、3C、2D、-1

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知直线AB∥x轴，且点A的坐标是（-11，1），则直线y=x与直线AB的交点是（　　）
    A、（1，1）
    B、（-1，-1）
    C、（1，-1）
    D、（-1，1）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图所示，右AB=10，AC=6，BC=8，则下列说法正确个数为（　　） 
    ①A到BC的距离为6；
    ②B到AC的距离为8；
    ③C到AB的距离为4.8；
    ④A到BC的距离为8．
    A、3B、2C、1D、0

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    求式中x的值．（2x-1）2=169．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图所示，?ABCD中，过BD的中点O任作一条直线l，分别交AD、BC于E、F两点．
    （1）OE=OF吗？试说明理由；
    （2）若直线L分别交BA和DC的延长线于点M、N，OM=ON吗？
    （3）从（1）、（2）中你发现了什么？用语言叙述出来；
    （4）写出你还能推断出的相等的线段．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）由点A到河边l的最短路线的依据是
     
    ．
    （2）如果要从A经过B再到河边l，要使路程最短，在图中画出行走路线．

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