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    15．计算$\sqrt{16}-{（-1）^{2016}}+\root{3}{-8}+|{-1}|$．

    分析 原式利用算术平方根、立方根定义，乘方的意义，以及绝对值的代数意义化简，计算即可得到结果．

    解答 解：原式=4-1-2+1=2．

    点评 此题考查了实数的运算，熟练掌握运算法则是解本题的关键．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    5．如图，矩形ABCD中，对角线AC、BD交于点O，在BC上取BE=BO，连结AE，且∠BOE=75°．
    （1）求∠ABO的度数；
    （2）求∠CAE的度数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    6．如图，AP⊥AQ，半径为5 的⊙O于AP相切于点T，与AQ交于点B、C．
    ①BT是否平分∠OBA？证明你的结论 
    ②若AT=4，求AB的长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    3．如图，有大小两个同心圆，大圆的弦AB与小圆相切，若AB=8，则圆环（阴影部分）的面积是16π．（不取近似值）

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    10．如图，已知AB∥CD，AE平分∠CAB，且交于点D，∠C=130°，则∠EAC为25°．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    20．菱形的边长和一条对角线长都为2，则另一条对角线长为（　　）
    A．2$\sqrt{3}$B．$2\sqrt{5}$C．2D．$\sqrt{5}$

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    7．选择最合适的解法解下列方程：
    （1）$\left\{\begin{array}{l}4x+8y=12\\ 3x-2y=5\end{array}$                   
    （2）$\left\{\begin{array}{l}4（x+1）-6（y-1）=20\\ 2（x+1）+7（y-1）=20\end{array}$    
    （3）$\left\{\begin{array}{l}x-2=2（y-1）\\ 2（x-2）+（y-1）=5\end{array}$           
    （4）$\left\{\begin{array}{l}\frac{x-1}{3}-\frac{y+2}{4}=0\\ \frac{x-3}{2}-\frac{y-1}{3}=\frac{1}{6}\end{array}$．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    4．化简后能与$\sqrt{2}$是同类二次根式为（　　）
    A．$\sqrt{24}$B．$\sqrt{16}$C．$\sqrt{\frac{1}{4}}$D．$\frac{1}{\sqrt{2}}$

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    5．为喜迎G20，某校团委举办了以“G20”为主题的学生绘画展览，为美化画面，要在长为30cm、宽为20cm的矩形画面四周镶上宽度相等的彩纸，并使彩纸的面积恰好与原画面面积相等（如图），若设彩纸的宽度为xcm，根据题意可列方程为（　　）
    A．（30+2x）（20+2x）=1200B．（30+x）（20+x）=1200C．（30-2x）（20-2x）=600D．（30+x）（20+x）=600

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