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(2015秋•江汉区期末)如图所示,将图沿线折起来,得到一个正方体,那么“我”的对面是 (填汉字)

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:2015-2016学年山东省聊城市莘县八年级上学期期末数学试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•莘县期末)如图,已知△ABC,AB=10,BC边的垂直平分线交AB、BC于点E、D,AC=6,则△ACE的周长是( )

A.13 B.16 C.11 D.无法确定

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科目:初中数学 来源:2015-2016学年辽宁省鞍山市七年级上学期期末数学试卷(解析版) 题型:计算题

(2015秋•鞍山期末)计算:﹣32÷×﹣(﹣2+0.5)×÷|1.4﹣2|

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科目:初中数学 来源:2015-2016学年湖北省武汉市江汉区七年级上学期期末数学试卷(解析版) 题型:解答题

(2015秋•江汉区期末)某超市开展春节促销活动,出售A、B两种商品,活动方案有如下两种:

方案一

A

B

标价(单位:元)

50

80

每件商品返利

按标价的20%

按标价的30%

方案二

若所购的A、B商品达到或超过51件(不同商品可累计),则按标价的28%返利;若没有达到51件,则不返利.

(同一商品不可同时参加两种活动)

(1)某单位购买A商品40件,B商品95件,选用何种活动方案更划算?能便宜多少钱?

(2)若某单位购买A商品x件(x为正整数),购买B商品的件数比A商品件数的2倍还多15件,请问该单位该如何选择活动方案才能获得最大优惠?请说明理由.

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科目:初中数学 来源:2015-2016学年湖北省武汉市江汉区七年级上学期期末数学试卷(解析版) 题型:解答题

(2015秋•江汉区期末)【背景知识】数轴上A点、B点表示的数为a、b,则A、B两点之间的距离AB=|a﹣b|;线段AB的中点M表示的数为

【问题情境】已知数轴上有A、B两点,分别表示的数为﹣40和20,点A以每秒3个单位的速度沿数轴向右匀速运动,点B以每秒2个单位向左匀速运动.设运动时间为t秒(t>0).

(1)运动开始前,A、B两点的距离为 ;线段AB的中点M所表示的数为

(2)它们按上述方式运动,A、B两点经过多少秒会相遇,相遇点所表示的数是什么?

(3)当t为多少时,线段AB的中点M表示的数为﹣5?并直接写出在这一运动过程中点M的运动方向和运动速度.

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科目:初中数学 来源:2015-2016学年湖北省武汉市江汉区七年级上学期期末数学试卷(解析版) 题型:填空题

(2015秋•江汉区期末)12am﹣1b3与是同类项,则m+n=

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科目:初中数学 来源:2015-2016学年湖北省武汉市江汉区七年级上学期期末数学试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•江汉区期末)下列运算正确的是( )

A.4m﹣m=3 B.m2+m3=m5

C.4m+5n=9mn D.m2+m2=2m2

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科目:初中数学 来源:2015-2016学年湖北省十堰市丹江口市七年级上学期期末数学试卷(解析版) 题型:填空题

(2015秋•丹江口市期末)如图,AD是∠EAC的平分线,AD∥BC,∠B=40°,则∠C的度数为

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科目:初中数学 来源:2015-2016学年河南省驻马店市七年级上学期期末数学试卷(解析版) 题型:解答题

(2015秋•驻马店期末)七年级进行法律知识竞赛,共有30道题,答对一道题得4分,不答或答错一道题扣2分.

(1)小红同学参加了竞赛,成绩是90分,请问小红在竞赛中答对了多少道题?

(2)小明也参加了竞赛,考完后他说:“这次竞赛我一定能拿到100分.”请问小明有没有可能拿到100分?试用方程的知识来说明理由.

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