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观察下面三行数.并按规律填空:
①2,-4,8,-16,
32
32
-64
-64
,…;
②-1,2,-4,8,
-16
-16
32
32
,…;
③3,-3,9,-15,
33
33
-63
-63
,…;
(1)第①行数按什么规律排列?
(2)第②③行数与第①行数分别有什么关系?
(3)取每行数的第10个数,计算这三个数的和.
分析:(1)首先发现数字是2的n次幂,符号偶数位置为负,奇数位置为正由此找出通项即可;
(2)通过比较容易发现第二行数与第一行数的每一个相对应的数除以-2,第三行数与第一行数的每一个相对应的数加1得到;
(3)由(1)(2)求得的通项,求出相对应三行数的第10个数,计算这三个数的和即可解答.
解答:解:根据数据变化规律得出:空格分别填:32,-64;-16,32;33,-63.
(1)第①行数是21,-22,23,-24,…,即后面的一个数是前面一个数乘以-2得到的.

(2)对于①②两行中位置对应的数,可以发现:
第②行每一个数是第①行对应的数除以-2得到的,
第③行每一个数是第①行对应的数加1得到的.

(3)根据规律得出:第①行数第10个数为:-210
第②行数第10个数为:(-210)÷(-2),
第③行数第10个数为:-210+1,
则这三个数的和为:-210+(-210)÷(-2)+(-210+1)=-1535.
点评:此题主要了数字变化规律,发现第一行数的特点,关键从数字与符号分析,找出通项公式,第二行与第三行同第一行比较得出通项,由此解决问题.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

观察下面三行数,并按规律填空:
①-2,4,-8,16,-32,64,
-128
-128
256
256
,…;
②0,6,-6,18,-30,66,
-126
-126
,…;
③-3,3,-9,15,-33,63,
-129
-129
,….
(1)按第①行数的规律,分别写出第7和第8个数;
(2)请你分别写出第②③行的第7个数;
(3)取每行数的第9个数,计算这三个数的和.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

观察下面三行数,并按规律填空:
①-2,4,-8,16,-32,64,______,______,…;
②0,6,-6,18,-30,66,______,…;
③-3,3,-9,15,-33,63,______,….
(1)按第①行数的规律,分别写出第7和第8个数;
(2)请你分别写出第②③行的第7个数;
(3)取每行数的第9个数,计算这三个数的和.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

观察下面三行数.并按规律填空:
①2,-4,8,-16,______,______,…;
②-1,2,-4,8,______,______,…;
③3,-3,9,-15,______,______,…;
(1)第①行数按什么规律排列?
(2)第②③行数与第①行数分别有什么关系?
(3)取每行数的第10个数,计算这三个数的和.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

观察下面三行数.并按规律填空:
①2,-4,8,-16,______,______,…;
②-1,2,-4,8,______,______,…;
③3,-3,9,-15,______,______,…;
(1)第①行数按什么规律排列?
(2)第②③行数与第①行数分别有什么关系?
(3)取每行数的第10个数,计算这三个数的和.

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