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    式子数学公式有意义的x的取值范围是


    1. A.
      x≥-数学公式且x≠1
    2. B.
      x≠1
    3. C.
      数学公式
    4. D.
      数学公式
    A
    分析：根据被开方数大于等于0，分母不等于0列式进行计算即可得解．
    解答：根据题意得，2x+1≥0且x-1≠0，
    解得x≥-且x≠1．
    故选A．
    点评：本题考查的知识点为：分式有意义，分母不为0；二次根式的被开方数是非负数．
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    		(x+1)(2-x)
    =
    		(x+1)
    •
    		(2-x)
    ； （2）
    		-|x|
    ．

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    求下列式子有意义的x的取值范围
    （1）
    1
    		4-3x
    （2）
    		3-x
    x-2
    （3）
    		x-3
    x-2
    （4）
    		-x2
    （5）
    		2x2+1
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    		2x-3
    +
    		3-2x

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    A．x≤1                                 B．x≤1且x≠－2

    C．x≠－2                               D．x＜1且x≠－2

     

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    求使下列式子有意义的x的取值范围（3′×4＝12′）

     （1）     （2）    （3）＋   （4）

     

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