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    观察下列一组数：

        列举：3、4、5，猜想：32=4+5；     列举：5、12、13，猜想：52=12+13；

    列举：7、24、25，猜想：72=24+25；列举：13、b、c，猜想：132=b+c；

    请你分析上述数据的规律，结合相关知识求得b=        ，c=      。

      84、85

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    观察下列一组数：
    1
    2
    ，
    3
    4
    ，
    5
    6
    ，
    7
    8
    ，…，它们是按一定规律排列的．那么这一组数的第k个数是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （2012•肇庆）观察下列一组数：
    2
    3
    ，
    4
    5
    ，
    6
    7
    ，
    8
    9
    ，
    10
    11
    ，…，它们是按一定规律排列的，那么这一组数的第k个数是
    2k
    2k+1
    2k
    2k+1
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    观察下列一组数的排列：1、2、3、4、3、2、1、2、3、4、3、2、1、…，那么第2012个数是（　　）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    观察下列一组数：
    1
    6
    ，
    1
    3
    ，
    5
    12
    ，
    7
    15
    ，
    1
    2
    ，
    11
    21
    ，…，它们是按一定规律排列的，那么这一组数的第k个数是
    2k-1
    3(k+1)
    2k-1
    3(k+1)
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    A：观察下列一组数：
    2
    3
    ，
    4
    5
    ，
    6
    7
    ，
    8
    9
    ，
    10
    11
    ，…，它们是按一定规律排列的，那么这一组数的第k个数是
    2k
    2k+1
    2k
    2k+1
    ．
    B：如图的平面直角坐标系中有一个正六边形ABCDEF，其中C、D的坐标分别为（1，0）和（2，0）．若在无滑动的情况下，将这个六边形沿着x轴向右滚动，则在滚动过程中，这个六边形的顶点A．B．C．D．E、F中，会过点（45，2）的是点
    B
    B
    ．

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